用抽认卡,就是有图片有单词的一种卡片,随时给孩子看,并如在猜拳中问他就行,并且要时不时的多次提问,不能不耐烦,如果不想回答就不要强迫,换一种方式,如用唱歌的方式记住,这种办法可取,并用TPR(全身学习法)进行渗透式学习,如在唱唱跳跳中念单词,这些都是有效果的。
当然,如果教这么小的孩子,我劝您多做游戏,但是不是一直游戏。
不要在这上面浪费太多时间!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
要有一个主线,有一个纲领,不要没有思路,哦,对了,再弄几个奖品什么的,我记得我小时候,老师教我们一些食物的英文,他就拿许多食物诱惑我们......你别说,很有效果,我那时都5年级了。
但是你一定要言而有信,真的发给他们食物,否则这招就不好使了。
写得有点累......
你知道我需要什么......
在家里的物品上贴上英语单词。这样,久而久之孩子就会记住了!
实物法
利用现实的物体来描述
猜谜法
制作一些小纸条,让孩子抽取,根据纸条提示猜出物体,教师指导英文
歌舞法
创编或查找一些英语歌曲或舞蹈,让孩子在音乐中学习
PK法
让孩子先预习,然后分成两组,互相提问单词来计分
默写法
默写单词,得100分敲一个章,积十个章得到小礼物
(这些都是我自己想的,希望采纳哦!)