普查还是抽样调查

1：抽样调查：如果普查的话那么那种食品都不能吃了
2：普查，因为那里说的是所有人员，当然要普查了
3：抽样调查：想一下如果是普查的话，空气是流动的，怎么普查？
4：抽样调查：学生太多了，一个个调查很麻烦，通过抽样调查来估计学生每天的学习时间

1.抽样调查
2.普查
3.抽样调查
4.普查
这些应该初二数学下册课本上有的，那里面有普查和抽样调查的概念，各自的好处和弊处
理由：1、要市场上的某种食品是否合格，数量太多，一一调查要浪费大量的人力物力财力，所以不可能是普查。而且也具有破坏性，如果每件商品都拿去检查，那还用销售吗？
2、还是从范围角度来说，一个单位的人数并不是太多，所以采用普查的方法是可行的，在数量不多的情况下，采用普查的方法得到的数据会更精确，不会像抽样调查一样那么大概，所以应采用普查，
3、4、都可从范围角度来分析，第四题，是普查还是抽烟调查比较有争论性，因为学校的人数可说多也可说是少，所以这个调查可以看需要的数据是相对精确的还是调查过程中要讲究效率的，看前提条件再做分析也可以，不过如果没有前提条件的话一般采用普查，因为结果比较精确！！
端午节快乐，也祝你学习进步！！

1.抽样
2.普查
3.抽样
4.抽样

1.抽样
2.普查
3.抽样
4.普查