表现力、认知目标、控制交互、参与性、受众面、成本结构、使用技能、设计要求。
1.表现力
是呈现教学信息的特征,是媒体教学功能的主要因素。通常从3方面考查:
(1) 媒体呈现的信息作用的器官;
(2) 媒体对空间、时间、运动、色彩等的表现力;
(3) 媒体使用何种符码呈现信息。
2.认知目标
教育传播媒体对每一个人的教育是非常重要的,尤其对十零年儿童。
教育传播媒体嗯他可以更加广大的有效的更加直接地对进对进行制进行教育嗯而从而更加方便快捷
简述教育传播媒体的认知功能,这样的认知功能我也是不太了解的。
简述教育播放媒体认真认真识别功能其实很简单,我们都可以识别。