古往今来人性善恶之争从未停息，性善说，性恶说，无善无恶说，善恶混杂说，等等。科学研究为人性善恶开辟了一条可检验的道路。这类研究分为两类，一类是实验教育学的研究，另外一类是发展心理学、认知神经科学的研究。
