物理磁学

首先是关于磁体磁性磁极磁感线那部分，都是概念性的东西。
下面学习了三个并列的东西：

1.然后学习了奥斯特实验，证明了通电导线周围有磁场，就有了通电螺线管，它的磁性辨别是通过安培定则。最后有了电磁铁（还有电磁继电器不知道你们接不接触）

2.是通电导线在磁场中受到力的作用。 就是导线通电了，有磁性，放到磁场里，力相互作用，会使它运动。 这个就是电动机的原理——会运动的。

3.前人都证明了电能生磁，那磁也能生电吧。于是，法拉第做了一个电磁感应的实验，得出了结论——闭合电路的一部分导体，在磁场中，做切割磁感线运动时，会产生感应电流，据此，发明了发电机。

这些概念的说法很重要，很多都是一个字不能差的，你要多看书。

还有就是关于三个实验的区分，奥斯特实验，是电源导线小磁针，电动机原理是有电源的（电能转化成机械能，所以要有电源）；电磁感应现象是没电源的（是运动发电，机械能转化成电能）

你要记住各个原理和应用，所有的概念要背下来。我打了这么多字都是背的，这样就能学好了。呃还有关于能量转化，到初三会再接触，那个不用太较真。初中只是学个大概，这些东西背背就好了。

三种装置及原理
1.电流磁效应——电磁铁
2.电磁感应———发电机
3.电流在磁场中受力的作用———电动机
应该就这麽多其他的不太成问题。

发电机是由线圈切割磁感线发电，系由其他形式的能量转化为电能。而电动机是有电才能动，就好象电动车。想学好，就一定要多点生活的东西

主要有实物想象的能力，另外还要学会用左手定则，（左手四指延电流方向，拇指就是受力方向…另外还要会区分发电机与电动机，有电源的是电动机，有电表的是发电机！右手螺旋定则也非常重要，这这都要刻意去记忆！

12、选C
因为（1）中指南针指的应该是S极；
（3）中只能说明磁生电！！！
13、选BCD
因为B和C都可以通过指针的偏转方向来判断电流方向，从而判断出电源正负极；
而D则可以根据左手螺旋定则来判断电流方向，从而判断电源的正负极！！！

C
甲：指向南方的是N极
丙：这个实验用的不是直导线，是铁棍之类的
D
A：闭合开关灯亮，看不出电池正负
BC中的电表指针只能往一个反向偏转，也不行
而D可以通过指南针的指向来确定磁感应反向，进而确定电流方向