小学家长怎样跟老师沟通

第一，端正对老师的总体看
家长应该认识到，在应试教育的体制下，社会压教育，教育主管部门压学校，学校压老师，老师压学生，形成了恶性循环链。教育教学对老师压力也非常大，老师的生存真是不容易。特别是老师不能大面积进修以提高自身素质和教学水平，所以，他们的工作非常辛苦。虽说老师这个队伍和社会其他行业来比算好的。但大家要明白，老师也是平常人，即使在寺院里，也可能有一些不合格的僧侣。所有对老师应该多些宽容和理解。

特别要指出的就是，家长就算对老师有些消极的看法，请不要在孩子面前表露。你怎么评论老师没人限制你，但是，对老师的消极言论，会对您的孩子造成很坏的影响。儿童的心志是不成熟的，他们极容易被暗示，就是五六年级的孩子也极容易被家长暗示。如果你总对老师消极评论，你的孩子听到了，他的大脑就接受了你的信息，他的心灵就会扭曲。他因此就会轻蔑老师，甚至和老师对抗。这样情况下，指望孩子能学习好是有困难的了。

从孩子的学习和成长的角度考虑，我们家长就应该端正对老师的总体看法，用积极的态度来评价老师。

第二，积极引导孩子崇拜所有老师

为什么要崇拜老师呢？因为老师是传道、授业、解惑的。有一句古语：“亲其师而信其道”。意思是说，如果孩子喜欢老师，他就喜欢老师讲的课。自古以来，凡有大作为的人，都是“亲其师而信其道”的。从现代心理学的看，也就是学生对老师的认同感，这是很有道理的。

举个例子，你孩子上一年级了，做为家长可以带有夸张性给孩子讲，他的老师们如何满腹经纶，教学水平如何高超，让孩子对老师产生敬仰之心，崇拜之心。就算老师讲课水平很一般，孩子也会学得很好。

现在，家长和老师的矛盾随处可见。当然，家长也会有自己的价值观和标准，但是，如果你在孩子面前挑某个老师的毛病，孩子因为年龄小，思维判断能力极差，也就认为这个老师不好。当孩子上课的时候，就不想学习了，就想哪个老师不好，怎么缺德，就不能学好这个老师所教的科目。那样对孩子的前途和心理发展是极为不利的。

为了孩子的学习与成长，我们不应该对老师有挑剔之心，不要是己非人，应该用阳光的、积极的心态引导孩子崇拜老师。

第三，家长与孩子发自内心尊重老师

尊重老师实质就是尊重自己。想想，这世界上还有比什么事比给予你知识更重要的呢？中国自古以来一直提倡尊师重道。老师承担着传承文化知识的一种职责。尊重老师应该成为我们做人的准则。

首先，要在思想认识上、情感上去理解老师、体贴老师。不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作。记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，人们却早已酣然入梦了。这种辛勤地劳动，又是为了谁呢？如果老师真是你们想的那样，他们又何必如此辛苦地工作呢？

其次，要让孩子尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。

如果家长发自内心尊重老师，引导孩子对老师向积极的方向去认识，在孩子面前经常对老师有一番羡慕赞叹之词，孩子受到感染，也会从内心尊重老师。如果我们能教会孩子从内心尊重老师，那么孩子在课堂上会更专心致志地听老师讲课，就能在课堂上很好地吸收老师教授的知识。于是，老师感知你的尊重，也更用心地教育好你的孩子。

小学家长怎么和老师进行沟通呢？我记得最近有一个新闻。三个初中生在打博客牌的时候被老师。进行。批评之后，然后老师联系了对方的家长到学校进行教育。其中有一位母亲。二话不说直接在走廊里面删了他的儿子两个耳光。他的儿子毫无反抗。的在那里任由他殴打。几分钟之后。他的儿子直接从五楼跳下去抢救无效。从事情来说，我觉得，责任并不在于孩子，我们小时候谁都有调皮，想去娱乐的一面打下纸牌是很正常的。问题在于老师方面。老师不要动不动就叫家长来进行教育孩子。找些事情应该懂得宽容一点，不要那么小心眼。作为一个老师，心中狭隘没有能力管理孩子，家长来学校里面还教育孩子让孩子尊严很受到打击。
同时，父母的教育的方式也是存在很大的问题。难道你是靠打来教育孩子的吗？不要用自己的错误的方式让孩子来恨你。或者让孩子无法生活下去。我个人觉得家长应该保持心平气和的态度和老师沟通。不要在公共场合批评和评价孩子，不管好与不好的方面。有什么问题，在家里好好的说沟通就可以了。对孩子一定要有有一种尊重的心理。
学生也是人，他们也有情感，有他们的尊严。作为父母的我们不单单是指给经济的来源。更要在生活，学习上尊重他们的选择。
家长跟老师沟通的时候，尽量大事化小，小事化无。不要一点小问题就揪着不放。对孩子进行言语行为的侮辱。
应该正确地了解孩子们在学校里面的学习，生活关系和情感方面的东西。和老师进行好好的沟通。同时让老师不要用太过偏激的语言去刺激孩子。

其实家长和老师打交道并没有这么难，大家关键是要换位思考，多站在对方的角度考虑问题，如果大家都设身处地为对方着想，老师和家长的沟通会顺畅很多。
家长要配合老师帮孩子养成良好的学习习惯
天府路小学班主任王老师在多年的任教过程中发现，刚上小学的孩子家长在与老师打交道的过程中最容易陷入这么一个误区：孩子上小学了，终于可以松一口气了，孩子在学校里的一切都由老师负责。
王老师认为，这是家长典型的“甩手掌柜”心态，“其实孩子的教育是由家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成的，起决定作用的是家庭教育，即使孩子上小学了，家长也不能把孩子全丢给老师来管，小学阶段的家庭教育更加关键。”
小学是关键期，家长需要做很多事情来配合老师共同帮孩子养成一些好的习惯，如孩子放学后家长要督促孩子尽快完成家庭作业，帮助孩子整理学习用品等。一般开学后，很多学校都会专门开一个新生家长会，班主任老师会在家长会上手把手教家长该如何帮孩子养成一些好习惯。小学生不是要求孩子成绩要有多好，更重要的是一些习惯的养成，如学习习惯、行为习惯、与人交往的习惯等，家长一定要配合好老师，引导孩子尽快养成良好的学习习惯，这样孩子在今后的学习中才能游刃有余。现在这个阶段家长也不用太急，等开学后听学校的安排，现在大部分学校都做得很贴心，会让家长及时与学校和老师保持顺畅的沟通。

那要看你沟通的目的是什么了，闲聊呢老师没时间，不伺候。要是为了孩子进步呢，可以面对面也可以微信私了切记，别干磨嘴皮子。用红包砸他。