注意培养孩子的兴趣!
儿童心理学上讲:
兴趣是最好的老师!
爱学是学会的前提!
学“会”是爱学的保证!
关键是一个“会”字,孩子会了就喜欢围棋了,孩子会了就认真听讲了。
简单问题反复练习,让学生掌握,之后就是孩子们举一反三了,孩子们都能做到。
我个人的理解孩子的兴趣不完全在老师讲的多好,兴趣的关键点是“会下棋”,有输有赢。
作为围棋工作者要相信围棋的魅力,围棋的别名“木野狐”
老师要用精彩的讲解,让孩子尽快学会下围棋了,组孩子下棋,组织教学比赛。这样就能发挥围棋的魅力了!
会下棋的人没有不喜欢围棋的,不吃饭不睡觉也要把一盘棋下完。
1、多输,少赢。家长在跟孩子下棋时一定要多输棋,让孩子高兴,这样可以提高孩子的兴趣。
2、不要期望值太高。订一个适合孩子的短期目标,实现了再订一个目标。比如追赶同班的比他水平高一点的孩子。
3、少批评、多夸奖。不要总是以成人的眼光、目标要求孩子,要切合小孩子的实际情况,根据孩子的特点来要求、帮助他,要看到孩子的进步,对孩子的下出的好棋给予夸奖、鼓励,少指责孩子的不足。在跟孩子下棋时,少讲解,多夸奖。即使讲解,一盘棋也不要讲得太多,找出几个问题(一般不要超过三个问题),盘后讲解。
4、多与教棋老师交流、沟通。您可能棋下得很好,但您不一定是一个好老师,对如何教棋不一定了解很多。多与老师沟通,在老师的指导下回家指导孩子,这样您可能找到更适合您指导孩子的方法。
5、监督指导孩子的作业。在家里可以多给孩子留点作业,最好是手筋、死活方面的题多做一点,大多数孩子对这方面都较感兴趣,因为这类题较直观,孩子容易理解。
最好是根据自己的水平再因材施教.
最基本的就是就是最好的.比如棋形的好坏,死活问题,对杀,打劫,目的大小,一手棋的价值等等.这是我自学围棋的一点点初浅的认识.
注意当前局面下 有几种选点,分别判断其好处和坏处。
最终确定哪个是当前急所或者大场,以求下出最佳招法。
应当注意理论联系实际,边下边讲解。