让孩子读一个好的小学到底有多重要?

2024-12-23 06:02:07
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回答1:

上一个好小学重要,但比不上遇到一个好老师重要,但更比不上有一个好家长重要。如果家长懂得辅导孩子的方法,那么孩子到哪都优秀。

大家请注意,我说的辅导孩子的方法,而不是要家长都会做孩子的题目,孩子需要的是学习方法。
下面我就拿孩子背诵知识说说我的看法。
有的家长反馈,我家孩子生词记不住,课文背的慢,学过的知识很容易忘记。然后就说自己孩子天生就是记忆力差,改不掉了,其实,我告诉大家,大部分人记忆力都差不多,孩子记不住东西,那是因为没有掌握记忆规律,今天教给大家一些记忆技巧,帮助孩子更快地记住所学的知识。
首先说说背诵课文吧。无论是语文还是英语课文,老师要求孩子会背诵以后,需要家长进行验收。我就见过有的家长,严格执行老师的标准,要求孩子一字不错的背下来,要不然从新背诵,结果孩子反反复复背了有十来遍才过关,这样一丝不苟的家长是让人佩服,但是方法确是错误的。正确的做法是,让孩子背两次,第一次让孩子先背上来个大概,中间有一些小的错误无所谓。
然后过几个小时以后,再让孩子背第二遍,那么这次就要求孩子完全不出错地背下来。大家会发现,人在第一次记东西的时候,往往不能记得很全面,如果强求必须一字不拉地记下来,那就要浪费许多时间反复读诵,其实这个时候咱们只需要少读几遍,记一个大概的框架,然后过了几个小时,在初次记忆遗忘之前,再重新读几遍,就很容易全部记下来了,而且还不容易忘记。如果你要求孩子第一次就完全背诵,不仅浪费时间,而且很容易遗忘的,你会发现过两天再抽查他,他已经忘的差不多了。
然后再说一下孩子默写生字词吧。大家知道吗,有的孩子,一个字抄了几十遍,他都记不住,但是家长们为了让孩子长记性,批命地惩罚孩子。家长们这样不讲究方法地逼孩子,他会爱上学习吗?正确的做法是,让孩子在书上写一遍,然后抬起头,用手比划着,在空中默写一遍,然后再用笔写一遍,然后再抬起头,用手比划着写一遍,像这样,重复三次,再难写的生字基本上也能记住了。
如果害怕遗忘,第二天还可以再重复一遍,这样有一个长久记忆,基本上想忘记都很难了。你让孩子反复抄十遍,他都是心不在焉地抄写,而且也不用动脑筋去回想,这样的记忆效率是非常低的,千万不要反复阅读或者重复抄写,一定要伴随着合上书本的回想过程,这样才能记得快。
再说一下孩子的错题吧。平时孩子出错的题目,为什么下次遇到了还是不会写。咱们只要求孩子改正了,却没有及时进行跟踪和反馈。当时孩子觉得我会做了,我记住了,但是这些都很容易遗忘的,既然是错题,那么就是惯性思维错误或者知识点不熟悉,那么孩子纠正以后,就需要至少再复习两遍才行。而往往孩子更愿意做新题,也不愿意去复习以前做错的题目,因为家长也在贪多求快,赶进度。
正确的做法是,今天错过的题目,第二天一定要拿出来,从新做一遍,而且要完全熟练掌握,如果不够熟练,那么第三天就还要从新再做一遍,只有经过这样不厌其烦地练习孩子才能把知识点完全掌握。
家长们,你们总是给孩子额外加餐,那么你们有没有考虑过孩子做过的题目,他全会了吗?遇到不会的就放过,每次都做咱们已经掌握的题目,只为了追求数量,那么对孩子的学习有什么帮助,甚至还会出现成绩倒退的现象。
因此,一定不要羡慕别人,只要稳扎稳打,绝对能够超过大多数孩子,这是最保险的做法,适合一切孩子,特别是那些信心不足的孩子。
为什么孩子越来越厌学,越来越不喜欢家长给孩子辅导作业?因为家长给孩子帮了不少忙,但是从来不注重方法,甚至是帮倒忙,孩子他没有一点提高,咱们却觉得孩子不够努力或者批评孩子不长记性,那这样做孩子他能不厌烦吗?
辅导孩子要让他看到成果,如果努力了,方法错误,反而给孩子层层加码,但是成绩从来没有提高,那么孩子泄气也很正常啊。
所以说,家长们,是不是对照自己的方法,该改变一下策略了。

回答2:

这个当然重要了,因为小学是基础知识,为以后的学习有很大帮助,好的习惯就是从小培养的,如果小学的成绩好,以后的成绩也会好的,只要努力就行了

回答3:

差不多可以培养良好学习习惯,有些是压力适中,选择普通的适合些,对心情有利

回答4:

非常重要,因现在很多人都在说不要让孩子输在起跑线上。小学是孩子求知的开始,好的学习环境和学习氛围对孩子的影响是非常大的

回答5:

好的小学,不代表会学很好,不过学习气氛会好,但是孩子会压力很大,跟不上进度