为什么要学文言文？

楼主连设两问.一问为什么要学文言文.二问为什么不继承封建专制.
这其实是偷换概念.不知道楼主设此问本身是否带有感情倾向.

文言文的确是可学可不学.喜欢就多看.不喜欢就不看.
不过在校的学生要考试罢了.只要你要考试.那是非学不可.
出来社会了一年两年以后会发现.除了少数名句外.其他都忘光了..
什么培养语感.感受历史深厚的人文精神等等大半是屁话.
那是教育部的人意淫出来的功能.
况且即便感受了所谓的人文精神又有何益.?出来社会工作几年才发现.阿.~原来人文是这么个精神.
那是教育部的人意淫出来的功能.
况且也不知道学是要怎么学.现在的高中学文言文讲究直译而在极少数情况下允许意译.
直译就是每个字都得翻译过来.
导致文言文简练的特点也丧失掉.

不过话说回来.文言文还是要求能基本看懂的.但直译绝对没有必要.中国古典书籍有部分是很值得一看的.尤其是二十四史..欲知大道,必先为史.学历史对把握形势分析问题很有帮助.以古为鉴.可知兴衰.即便出来工作也会发现这是真理.但很多古典书籍让别人翻译过来就带上别人的态度和观点烙印.那就有可能失真.

但楼主说为什么不继承封建专制那是偏颇了.历史是一个过程.是由人类共同创造的.封建专制有其经济基础的.不是依赖于人的意识而改变的.不是某个当政集团要求它倒退它就能倒退的.
即便当今当政集团说废除现代汉语改用文言文.那也是不可行的.就像当年秦始皇焚书坑儒.虽然丧失了一部分很宝贵的文化.但该流传下来的还是会流传下来.
那继承封建专制从何说起.?它是无法实现的.
但我们从现代眼光看来.封建专制是不是真的一无是处.?至少在它上升时期是对发展有过促进作用的.只不过后期不适应生产力发展被另外的思想文化代替而已.

所以说.学文言文是个人感情倾向.事关个人而已.况且至少也对个人无大害.而继承封建专制事关众人.而其中利害关系更是纠缠不清.况且客观实际也不允许.所以不被继承.也不允许被继承.

读文言文的感觉很好，智慧的交流

谁愿意学，全是错别字
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谁知到