一、为什么要学习文言文:
1、继承优秀的传统文化,弘扬民族精神。学习文言文是继承中华文化、弘扬民族精神、提高自身素质的重要途径。
2、促进现代汉语学习,提高语文水平。古代汉语是现代汉语的基础,是“源”,现代汉语是古代汉语的继承和发展。学习古典作品, 吸收有生命力、有表现力的古代语言,是提高语文水平的一条重要途径。
二、文言文有什么用:
1、培养多种能力,提高美学素养。
2、文言文语言优美,韵律工整,音调和谐,经常诵读不仅培养了语感,还提高了记忆能力。
3、文言文由于语言的隔阂、时代的隔阂和思想的隔阂,理解起来虽然有一定的难度,但能锻炼和提高学生的理解能力和分析批判能力,从而形成辩证唯物主义观点。
1、什么是文言文:文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。20世纪之后,在中国,文言文的地位逐渐被白话文取代。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。
2、文言句式介绍:文言句式与现代汉语句式基本相同。他们都分单句和复句,都有主谓宾和定状补六大成分。句子的语序也基本相同。当然,他们之间还有相异的地方,学习文言句式,要努力把握它和现代汉语句式的相异点。虽然古代汉语和现代汉语的句子形式基本上是一致的,但是,由于文言文有些实词和现代汉语用法不同,因此就出现了一些特殊句式。要想学好文言文,正确理解句子含义,领会文章内容,就必须掌握文言特殊句式。我们常讲的文言特殊句式就是判断句、省略句、倒装句、被动句和固定句式。
虽然我也很同意以上两位的观点
但是说学文言文只是为了应试就太狭隘了
前几天我们老师还在说 学文言文可以训练语感
就像陋室铭这样的 可以在无形中提高语言能力
还有就是对思想认识的提高
像先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
虽然读了不保证你也可以忧国忧民
但总是可以在这方面有些影响的吧
另外的话就是传统文化的传承吧
你看四大文明古国文其他三个文化都是有断层的
只有中国文化一直传了下来
所以不可以让它断掉啊
才让我们把它继续传下去
当然 学文言文对真正的生活用处不大
你去菜场买菜背一段桃花源记对讨价还价也没什么作用
不过腹有诗书气自华 读多了你自己不会感觉 别人会觉得你不一样吧
如果你是不喜欢背文言文的话我这里有一些背的方法
可以有些帮助
不妨享受一下学 背文言文的过程
希望有帮助 树懒原创
感觉学文言文完全没个用。除非是搞历史的,在社会上与人交际根本用不到。文言文感觉都是古人信息闭塞语言不发达形成的一种交流方式。
现代人学习文言文浪费了大量的时间。
学会数理化走遍世界都不怕。
学会文言文只能在古文书画历史圈,最牛B的也就能在国内发发热。
大家都觉得学文言文是应试,是浪费时间。但是中国从开始用隶书到清亡这段时间很长,用白话文的时间很短,这个比例差不多是20比1,白话文现在就像蛋黄上的蛋胚一样,是以庞大的文言文体系为支撑的。我们学文言文并不是让我们都去读古文研究历史,但如果不学文言文那去研究历史的人就会大大减少,不学文言文会使中国研究历史后继无人。这里你会想研究历史一定要读古文吗,其实我也不是学历史的,我就想研究历史从源头上说需去读古文,这样才会有质的突破。说到这里我发现我的说法不太严谨,不能深究,这只是我的一己之见。
为了考大学,为了以后的生活,为了以后买房。