有关写人作文200字左右

　　我的同学
　　我的同学是陈科,他人长的文文静静.
　　说话声音不大,是我们班的班长,他学习很好,作业经常拿A++或A+++,他喜欢和同学们一起做游戏,陈科有的时候也喜欢看军事书,作业也是及时完成,上学从来不迟到,他写的字像一位位士兵站岗一样整整齐齐,所以老师叫我们向他学习.
　　陈科也是个乐于助人的同学.谁要是有了困难,他总是挺身而出.有一次,我去小个便,尚青华趁机把我的橡皮放到了陈科的文具盒里.小完便后,我就开始做作业了.一不小心,我把“变幻无穷”的“幻”写成了“纟”.“呀!写错了!我的橡皮呢?”我伸手去拿橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻课桌,翻了半天也没有.哎呀,怎么回事啊?我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转.突然,我看到陈科的文具盒里静静地躺着我的橡皮.我奇怪的问：“咦!我的橡皮怎么在你那儿?”他不解地说：“我也不知道呀.你拿去吧!”说着,他把橡皮递给了我.一旁的尚青华捂着嘴,偷偷地笑了.陈科严肃地说：“尚青华肯定是你搞得鬼!你这样做是不对的,黄兴海少了橡皮,怎么订正,他心里多着急呀!”听着陈科的话,我心里暖洋洋的.
　　我要向他一样作业经常拿A++或A+++,也要向他一样乐于助人.

珍惜的变数
据说日本的一家动物园里,一个常年喂养猴子的人,不是将食物好好地摆在那儿,而是费尽心思,将食物放在一个树洞里,猴子很难吃到.正因为吃不到,猴子反而想尽了办法要去吃.猴子整天为吃而琢磨,后来终于学会了用树枝把东西从树洞里够出来.
别人都很奇怪,对养猴子的人说,你不该如此喂养猴子.
养猴子的人却说,这种食物是很没有胃口的.平时,你真给猴子摆在跟前,它连看都懒得看,它也根本不会去吃.你只有用这种办法去喂它,让它很费劲地够着吃,它才会去吃.
养猴子的人,从日常生活中发现了一个真理:不能“好好”喂养他们的动物，或者说不管怎样，得让它们有点费劲。学会去够东西。只有努力够到的东西，才是好东西。