分1.2.3.4点写,字数尽量写得大一些。这个其实就是个形式,如果要评你肯定有榜上有名的。
主要事迹主要写你大学期间做了哪些事情啊。担任哪些职务,参加哪些活动,实践经历。
至于奖励。很好明白吧。
你得的奖学金,参加活动的名次,优秀学生干部之类的。
所有的都要按时间先后来写。
石家庄理工职业学院 没问题!不过查查学校环境和简介吧,看看怎么样!数据综合分析出来的,累人啊!
主要事迹其实和奖励记录本质上是没区别的。奖励记录是按条目式的把你所得的奖罗列下,主要事迹是写你大学的过程,把所得的奖贯穿到你大学四你的经历中,主要事迹通过一些套话什么的,把所有的奖励串联起来,比如你的主要事迹可以从思想上学习上工作上写,那你思想上有什么变化,你可以把你获得的优秀团员啊什么的写上去,学习上你怎么样怎么样的刻苦,你刻苦的结果就是得奖么,前面的话都是为你得到的奖励做铺垫的。你做了什么,做的很刻苦,然后很不容易拿了那个奖,就按这种思路写好了,我也刚刚写完。
我刚填过这个表,
很简单,你不用太过意去讲究上面写的有多详细,
没几个人会去看
下面是我下的。你可以看看:
**同学在****就读期间积极参加校内外各项文体活动,团结同学,在班中担任心理委员,任职期间工作负责,注重自己能力的培养,积极参加社团活动和社会实践。在思想上要求进步,有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,对我们党有更为深刻的认识,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人,积极完成党组织得各项任务,并通过党的织的审核,于08年上学期正式转为中共党员。
在学习方面,努力认真地学好每一门功课,基本掌握了专业知识,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。学习成绩整体上了一个台阶,积极主动地为同学服务,注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
获奖多就写下:
2004年 ------ 2005年第二学期获得优秀学生奖学金二等奖
2004年 ------ 2005年学年被评为“三好学生”
2005年 ------ 2006年第一学期获得优秀学生奖学金二等奖
2005年 ------ 2006年第二学期获得学习优秀奖学金二等奖
2005年 ------ 2006年第二学期获得优秀学生奖学金一等奖
2005年 ------ 2006年学年度被评为“优秀团员”称号
2005年 ------ 2006年学年被评为“三好学生”
2006年 ------ 2007年第一学期获得学习优秀奖学金一等奖
2006年 ------ 2007年第一学期获得优秀学生奖学金二等奖
2007年 ------ 2008年第一学期获得奖学金三等奖
2008年 ------ 2009年第一学期获得国家助学奖学金