孩子做数学题不爱动脑筋,会的也说不会,采取逃避态度

2024-12-12 21:56:23
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回答1:

从改善父子母子关系出发,从尊重孩子出发,否则你做什么都只会起到反效果。

细节一:和孩子说话的时候,记得蹲下身,看着他的眼睛,而不是让孩子抬头看着你。
细节二:家里的事情无论大小,也无论是否和孩子相关,尽量去征求孩子的意见,不管你是否重视这个意见。
细节三:孩子的傻话,童话都要认真地对待,和他交流而不是教育他,引导他而不是命令他,在他说的对的时候,要真诚地认错,他不需要物质奖励,他需要精神上的承认。
细节四:告诉孩子,他有多需要你们,你们就有多需要他,家庭要建立在爱和平等的基础上,而不是权威的基础上,家庭不是社会,不需要阶层。

记住,永远不要摆家长的威严,永远不要要求孩子去做,只能建议孩子去做,引导孩子去做。
记住,孩子是家庭的主要成员,不是家庭的附属品,不能因为他不能为家里带来经济收益就认为他的家庭地位低于你们夫妻。
记住,不要让他配合你,而是你应该学着去配合他,这不是基于溺爱,这是基于尊重。如果孩子能主动配合你,而你却只能被动地等着孩子的配合,那作为家长,你不是太悲哀了吗?
记住,给他讲道理,告诉他为什么他应该做,而不是为什么他必须做。告诉他如果他做了,他就会在同龄人中竖立巨大的威信,他会被同学尊重和羡慕。

回答2:

孩子应以鼓励为主。让他尝到成功的快乐,他下次会更积极。还有在教的时候,注意不要损伤孩子的自尊心,他说错了你可以引导他,而不要去责骂他:“这么简单还不会!?”等等。要去发现他出错的原因,是的确不会还是态度不好,如态度不好要跟他说道理,说道理还不行就要对他进行一点处罚,让他明白你的态度是认真严肃的。也不能天天都很凶,那样他会“皮”的。平常合理的要求尽量满足他,不合理的要求不要满足,或渐渐地让他接受现实。

回答3:

可以改一些方式去开导他吖!让他感受到学习的乐趣嘛,加油!

回答4:

晓之以理,动之以情

回答5:

不急,要耐心