我是一个准高一学生,刚刚中考完,请问我需要为高中做一些什么知识准备?

2024-11-26 23:48:14
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回答1:

高中生面临的就是对于很多孩子来说很重要的升学考试,这场考试对于很多学生来说是关乎十几年学习的一个挑战,通过这次考试可能有的人会考上985,211,也有可能名落孙山,我们需要做什么来在这一阶段完成一个好的跨越呢?

一、调整心态,完美度过

在一场大型考试中要取得好的成绩,一定离不开好的心态,我们一定要调整好心态,保持好的心态并且以平常心去对待,就可以获得出乎意料的结局.想要在战场上取胜,重要的无外乎靠战前的准备,准备越充足在打仗的时候越有胜算,所以做好充足的准备一定是没错的.

二、多做练习,不要厌倦'


很多学生在不停的做练习的时候,就会产生倦怠感,这种时候要学会很好的处理自己的这种负能量,让自己不被这种负能量所打败,才可以走到胜利的终点.凡是成功的人都会在自己的领域做很多事情,这些事情或许很枯燥,但是很多时候都会因为能够一直做一件事而获得成功,术业有专攻,做的精才会更加优秀.

回答2:

心理上的准备 1.作好吃苦准备 有些学生经过一番拼搏考上高中后,认为可以“松口气了”,入学后缺乏紧迫感。事实上升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学习,面对新的学习环境,需要树立起刻苦学习的意识,要有承受压力、经受挫折的心理准备。否则“轻松的高一”会让你付出难以挽回的代价。 2.正确对待“失落” 考上高中特别是重点高中的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,都有其可以值得称道的昔日“辉煌”。现在进入一个新集体,过去遥遥领先的成绩优势不复存在,可能还不得不从原先的班级干部变成普通学生,这会使一些学生产生“失落”心理。这些学生首先要认识到,有失落感是正常的,说明你有一颗积极进取、不甘平庸的心,但是,山外有山,天外有天,强中自有强中手。因此,学生们要学会摆正心态,以平常心找准自己的位置,只要正确定位,努力进取,是金子总会发光的。 3.尽快适应新环境 高中阶段新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。学生们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。学生们可以在暑假期间通过上网和结交校友了解高中学校的情况。另外要学习与同学、老师交往的艺术,要锻炼与人交往的能力。 转变学习方式的准备 1.建立自主学习意识 高中与初中相比,学生自主学习的时间增多了,如自习课、中午和夜自修时间,教师不可能时刻盯着你,如果没有一定的主动性、自觉性,没有较强的自律能力,就容易敷衍了事,出现对答案、抄袭作业等现象,这当然会引起学习成绩的滑坡。另外,还有一些因素会导致高中生适应不良症,如有的学生自我感觉过于良好,没有意识到新的班级中高手云集,这样竞争结果稍不如意,就会失去自信,甚至一蹶不振。 较之初中阶段学习,高中阶段所学知识综合性强、难度加大,学生学习不能再像初中时期完全依赖老师过细的讲解、“看管式”的自习、“命令式”的作业来取得好成绩,而是要通过逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯等方式来获得成功。因此,学生们暑假期间可以在家长的协助下进行有针对性的训练。 2.了解高中学习方法 初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生有更强的分析、概括、综合、实践能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。学生们要探索一套适合自己的行之有效的学习方法。建议暑假中看一两本介绍高中学习方法的书籍,先有一些理论上的认识,再逐步运用于学习实践中。 不少学生因成绩不理想而苦恼不堪,但他们唯一聊以慰藉的是自己已全身心地投入学习了,连节假日都用上了,殊不知这恰恰是学习上的一种误区。并非学习时间长就能获取科学的明珠,学习的现实已经或正在无情地把一批“用功”的学生推向深渊,原因虽是多方面的,但不科学的低效率的学习方法无疑是一个重要因素。概括一些优秀学生的学习方法,在学习上要注重做到“三先三后”,“三戒三倡”。“三先三后”指先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。表现为每个学生对自学能力,独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变。有同学把“三先三后”的学习方法叫做“加速运动”,无疑这是尝过这种学习方法甜头的同学的切身体会。“三戒三倡”指:一戒把学习当作苦役,缺乏学习兴趣;二戒过多过烂地死记硬背;三戒解题模式化。有人说:“生活中往往有这样的事,别人用亲身经历换来的经验往往不被后来者重视,而当他一旦用自己的经历再次证明了这些经验的时候,自己却又一次尝到了生活的苦果。” 所以,看似老生常谈,却是被无数实践证明的经验之谈,需要我们认真领会。 学科知识方面的准备 学生们要想在高中强手如林的环境中成功超越自我,继续保持初中的荣耀,利用暑假做一些知识准备是非常必要的。 语文是一门需要长期积累才能有所感悟的学科,建议暑假期间以阅读为主,可以读一些中外名著,并做好笔记作为资料积累。 数学学科最好对初中学过的二次函数、二次方程等问题作些复习回顾,因为这部分知识是和高中课程衔接最紧的,而且贯穿整个高中阶段,如果这部分知识熟练,可以为高中数学的学习打下很好的基础。学有余力的学生还可以在复习基础上作些预习工作。 英语学科建议在暑假期间多看多听适合的英语原版电影及录音,加强听、说训练,最好能预习高一第一册的第一至第三课,自己查单词、听录音,最好将课文背下来,这样进高中后就有了“底气”。 物理学科初高中跨度较大,可以读一些物理科普的书籍培养物理学科思想,同时在复习初中力学、运动学知识的基础上再作一些预习。 化学学科建议复习物质的组成和物质的分类及酸碱盐之间的转化关系等知识。 有了以上知识储备,高一新生就会顺利度过初中与高中在知识上的衔接期。 凡事预则立,不预则废,希望学生们从心理、方法、知识等方面作好准备,迎接新的挑战。

回答3:

进入高中的准备需要做的准备:望提问者耐心看完,把握好这几点就会有目标,为考好一点的大学打下了基础,看到及时采纳,谢谢!
1、进入高中后,一定要提高学习的效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学,学习必须注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划。
(1)学习能力。学习能力主要体现在:阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力 等方面。这些能力可以通过练习 《精英特速读记忆训练软件》 来获得和提高。
(2)学习计划。计划也就是目标,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。制定计划时:首先要学会对自己的学习情况进行自我分析,根据自己的学科情况、薄弱科目等;其次确定学习目标;再者,合理规划时间,进行查缺补漏、复习提升;最后,要学会定期检查计划的实行情况。

2、进入高中后:①学习一定要主动。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的,所以要从内心认识到学习的重要性。②学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想有个好成绩,最好还是跟着老师走,他不会害你。

3、同时,高中学习要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程。一般一个月总结一次就可以了。

回答4:

加油,最主要的还是要学会复习,有一套自己的复习方法很重要的,手里有再好的资料,有名师上着课,如果不复习,那效果也是不行的,以下一些复习方法,希望能帮到你:
一、回归课本为主, 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。 基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科, 基本上都是按照教材层层关联的, 希望基础不好的同学以课本为主,配套练习课本后的练习题,以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本,也渐渐提高信心。只要把基础抓好, 那么考试时除了一些较难的题目, 基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进,切忌急躁
在复习的时候, 由于是以自己为主导, 有时候复习的版块和教学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块,却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路, 每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整,但是当你回头的时候,展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上, 如果纯做题的话, 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系, 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做,还要进行总结。 难题可以参考答案, 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想,这些都是考试所考察的。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷,那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心, 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生, 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨, 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。前面也说过,考试不要记一时得失,而是要不断的总结归纳。中等生,只要你不放弃,找到自己的缺陷,严格给自己定下复习要求并认真执行,就能达到。

回答5:

如果成绩不错,有较好的自制力,可以借上一届同学的课本和资料,提前预习一下。
如果成绩较差,自制力也不强,建议上衔接班,有条件可以网络辅导。