非限制性定语从句的翻译问题

非限制性定语从句的翻译往往翻译成两个分句，因为其中的从句是起补充说明的

作用，有它没它 句子的意思都很明确。

限制性定语从句的翻译往往翻译成一句话，缺乏了定语成分句子的意思就不够明

确。如：

The boy (who is in blue ) is Tom. 那个穿蓝色衣服的孩子是Tom.（在这

个句子中如果没有定语从句，就变成 那孩子是Tom，如果这里有好几个男孩，

句意就不明确了。所以限制性定语从句对先行词进行限制，使其范围缩小，更明

确）

Tom ,who is in blue today, is a clever boy. Tom 是个聪明的孩

子，他今天穿着蓝色的衣服。（在这个非限制性定语从句中，主句明确表达

Tom 是个聪明的孩字，从句只是补充了他今天的状况。）

你举的这个例子说实话容易引起歧义，你先把我举的例子看懂再去体会。如果能

懂的话就太好了。

按照中文翻译的语法,那么谓语就变成了跳舞,而在原句谓语是"ARE"

要翻译成你的意思必须这样，去掉逗号，变成限制性定语从句
the students who are dancing in the hall are from Fudan University。

例如：His friend who works in Guangdong telephoned him last night. 他在广东工作的朋友昨天来了电话。(限制性)

His father, who works in Guangdong, telephoned last night. 他父亲在广东工作，昨天给他来了电话。(非限制性)

非限制性定语从句的翻译往往翻译成两个分句，因为其中的从句是起补充说明的作用，有它没它 句子的意思都很明确。
限制性定语从句的翻译往往翻译成一句话，缺乏了定语成分句子的意思就不够明确。
如：

The boy (who is in blue ) is Tom. 那个穿蓝色衣服的孩子是Tom.（在这个句子中如果没有定语从句，就变成 那孩子是Tom，如果这里有好几个男孩，句意就不明确了。所以限制性定语从句对先行词进行限制，使其范围缩小，更明确）

Tom ,who is in blue today, is a clever boy. Tom 是个聪明的孩子，他今天穿着蓝色的衣服。（在这个非限制性定语从句中，主句明确表达 Tom 是个聪明的孩字，从句只是补充了他今天的状况。）