戴上助听器后，孩子能马上会说话吗?

这个需要一定的过程，听力严重的孩子还要结合语训

助听器是解决听到声音的问题，小孩子刚戴上助听器，以前没有接触过声音，现在需要在他的大脑里储存声音信息，他才会慢慢地产生反应。并且每3--6个月测试与评估一下孩子的听力，把戴助听器后的反映告诉验配师，这样才可以更全面地把助听器调节得适应孩子。建议一定要去专门的语训学校里去做语训，这样才可以更快地帮助你的小孩接受与学习语言。

通常儿童语言的发育与听力密切相关，听觉器官担负着接受语言信息输入的功能，如果不能把语言信息输入大脑语言中枢，也就无法输出语言。正常小儿的语言发育一般在8个月左右开始，一岁至两岁的孩子可以用简单的句子与人交流。
聋儿由于得不到外界声音刺激，语言信息输入功能相对缺失，也就无法对语言进行输出，所以不开口讲话，也就是老百姓常说的“十聋九哑”。由于这些孩子错过了语言发育的最佳时期，当其佩带上助听器后，虽然能听到外界的声音，但是对别人的语言根本不理解，也不会用准确的词语来表达，所以出现了小儿虽然带着助听器，却不会讲话的现象。
一般小儿配戴助听器后，应进行正规的语言康复训练，专业语言训练师会根据小儿听力残疾的严重程度，为每个孩子制定科学、有计划的训练方案，使小儿尽可能快地接受、理解语言，直到恢复正常的语言功能。

需要一个过程，孩子戴上助听器重新开始认识声音，应进行正规的语言康复训练，专业语言训练师会根据小儿听力残疾的严重程度，为每个孩子制定科学、有计划的训练方案，使小儿尽可能快地接受、理解语言，直到恢复正常的语言功能。

孩子佩了助听器，还需要做二件事：

1. 去专门的语训学校上语训课，这样才可以更快的帮助你的小孩去机身和学习语言。

2. 每3到6给月要回来测试与评估一下孩子的听力，并且把佩戴助听器后的反应告诉验配师，这样可以更全面的把助听器调节的适应孩子。