正常人的眼睛视力在1.0以上
通常所说的视力是指眼睛的最小可分视力而不是最小可见视力,所以视力表反映被检者注视目标两点分开来的最小视角,即最小可分视力或1视角视力,能代表被检者最佳视觉功能。
孩子在1月龄时,视力为光感;3月龄时为0.02,即能追踪眼前运动物体;1岁时为0.2;2岁时为0.4;3岁时为0.6,即能看懂视力表,可以用视力表查视力了;4岁时为0.8;5岁时能达到1.0 ,即成人视力,如果达不到的话,应尽快去医院检查;6岁时可达到1.2的视力。
扩展资料:
不良习惯会造成视力问题:
1、长时间看电视、电脑,玩手机、打游戏,连续操作1小时以上,没有中间休息;
2、经常熬夜、睡眠不足;
4、读书写字的姿势不正确,眼睛离书本太近,或躺在床上看书、坐车看书;
5、在光线不足或光线强烈的地方看书写字,台灯放置的位置不正确;
6、每天户外活动少,营养不均衡,经常吃甜食、速食食品
7、新鲜蔬菜、水果摄入过少等,这些不良的行为和习惯都可能影响孩子的视力,导致近视。
参考资料来源:人民网—孩子视力多少算正常
标准视力
很多人都以为只要视力能达到1.0以上就算是正常了。实际上,1.0的视力只能说明人的部分视力正常。严格地说,视力正常的标准还包括以下内容:
1. 中心视力:即人们通常查看视力表所确定的视力,包括远视力(在5米以外看视力表)和近视力(在30厘米处看视力表)。远视患者的表现是远视力比近视力好;近视患者则相反。散光患者的远视力和近视力均不好。当远近视力达到0.9以上时,才能说明其中心视力正常。
2. 周围视力:当眼睛注视某一目标时,非注视区所能见得到的范围是大还是小,这就叫周围视力,也即人们常说的“眼余光”。一般来说,正常人的周围视力范围相当大,两侧达90度,上方为60度,下方为75度。近视、夜盲患者的周围视力比较差,一些眼底病也可致周围视力丧失。
3. 立体视力:立体视力是一类最高级的视力,即在两眼中心视力正常的基础上,通过大脑两半球的调和,使自己感觉到空间各物体之间的距离关系。有些人中心视力正常,但立体视力却异常,这在医学上称之为立体盲。
虽然我们通常只是检查中心视力,但在医学上,只有当中心视力、周围视力和立体视力都符合生理要求时,才能算作视力正常。
视力异常
近视
看近物清楚,看远物模糊,专业定义为“远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前,而不是在视网膜上形成清晰的物像”。近视是中国儿童最常见的眼疾,而大陆高度近视的比率更是比其他国家和地区的儿童高出很多,伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。
远视
近处物体经眼球折光后聚焦于视网膜后,而在视网膜上形成模糊的物像。因此,远视眼患者看远看近均不清楚。婴幼儿的近视眼很少,90%以上的学龄前儿童是远视,其中绝大多数是生理性的,是眼正常发育的表现。有20%~25%的远视是病理性的,它是导致儿童视力低常及眼发育不良的主要原因。
弱视
弱视是一种严重影响视觉功能的疾病,指那些眼球无明显器质性病变而远近视力均低于0.8,且不能轿正者。据统计,弱视患者已超过1500万人,成为大家需迫切关注的社会问题。
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正常的标准视力是能达到1.0以上,视力正常的标准还包括以下内容:
1、中心视力:即人们通常查看视力表所确定的视力,包括远视力和近视力。远视患者的表现是远视力比近视力好;近视患者则相反。散光患者的远视力和近视力均不好。当远近视力达到0.9以上时,才能说明其中心视力正常。
2、周围视力:当眼睛注视某一目标时,非注视区所能见得到的范围是大还是小,这就叫周围视力,也即人们常说的“眼余光”。正常人的周围视力范围相当大,两侧达90度,上方为60度,下方为75度。近视、夜盲患者的周围视力比较差,一些眼底病也可致周围视力丧失。
3、立体视力:立体视力是一类最高级的视力,即在两眼中心视力正常的基础上,通过大脑两半球的调和,使自己感觉到空间各物体之间的距离关系。有些人中心视力正常,但立体视力却异常,这在医学上称之为立体盲。
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视力恢复
每个人最好的视力与眼睛的结构、眼底的条件等多方面有关,0.8及以上的视力就可以为日常生活带来清晰的视觉体验,不需特意追求极高的视力,因为最佳矫正视力因人而异。
视力恢复是指有针对性地干预视觉形成的各个环节,将受损的裸眼视力提升到正常视力的过程。儿童的视力恢复主要针对近视,弱视与散光,成人的视力恢复主要针对近视,花眼。
通过佩戴框架眼镜、角膜接触镜(三级医疗器械,谨慎使用)和激光手术治疗等方式获得的视力为矫正视力,并非真正意义上的实际裸眼视力恢复。
参考资料来源:/baike.baidu.com/item/视力/9872047?fr=kg_qa#1_2"target="_blank"title="百度百科-视力">百度百科-视力
参考资料来源:/baike.baidu.com/item/%E8%A7%86%E5%8A%9B%E6%81%A2%E5%A4%8D/5969050"target="_blank"title="百度百科-视力恢复">百度百科-视力恢复
正常是1.0-2.0
中国的对数视力表,正常是5.0-5.3 ,也就是现在普遍使用的新视力表。
预防近视要学会科学用眼,看书写字姿势要端正,眼与书本的距离要保持一市尺左右,连续看书最好不要超过一小时,隔一段时间向远处眺望一下或者看一看绿色的植物。休息时多做眼睛保健操,多吃胡萝卜、苹果、香蕉、墨鱼、鸡蛋等食物、闲暇的时候可以散步或户外运动。
18岁以下的孩子近视,由于处于视力发育期,眼球的调节性强,近视后及时治i疗,可以恢复。建议服用乐睛视力营养素,近视可以很快恢复,并且年龄越小越好。只需要每天两次,每次一包,温水冲服,坚持服用一段时间即可。
1.5是最好的视力,低于1.0视力就是近视
所谓近视是指在无调节状态下,平行光线经过眼的屈光系统后,成像于视网膜之前,如示意图所示,由于近视眼成像A点,而从视网膜上反射出来的光线呈现汇集状态,因此近视眼的远点在眼前有限距离即图中B点。
近视眼看远点处物体不用调节,即可在视网膜上成像。看远点以内的物体,经适当调节后,也可在视网膜上成清晰像。这就说明近视眼看近清楚,而看远不清楚。
病因及危险因素
近视眼的发病原因至今还不太清楚,但眼球前后轴的增长与遗传因素是有密切关系的,不少变性型近视是具有家族遗传因素的。青少年由于不注意用眼的良好习惯,过度使用眼的调节力和辐辏力而发生青少年假性近视。因此,后天因素对近视的影响是不能忽视的。
症状表现
1.视力减退 近视眼主要是远视力逐渐下降,视远物模糊不清,近视力正常,但高度近视常因屈光间质混浊和视网膜、脉络膜变性引起,其远近视力都不好,有时还伴有眼前黑影浮动。
2.视力疲劳 近视眼患者调节力很好,但在近距离工作时需要过度使用辐辏力,这样破坏了调节与辐揍之间的平衡协调,导致肌性视疲劳症状。其表现为眼胀、眼痛、头痛、视物有双影虚边等自觉症状。
3.外斜视 中度以上近视患者在近距离作业时很少或不使用调节,相应地减弱辐揍作用,可诱发眼位向外偏斜,形成外斜视。
4.眼底改变 轻度近视患者眼底一般无改变。中度以上近视患者视乳头较大、色淡,其边缘有新月形或半月形弧形斑。高度近视患者,常出现玻璃体液化、混浊,眼底呈豹纹状,视乳头周围的脉络膜被牵拉,暴露巩膜,弧形斑不断扩大,形成大片脉络膜萎缩斑,严重者可形成巩膜后葡萄肿,视网膜相继萎缩变性,视网膜周边部可出现囊样变性,从而发生裂孔,导致视网膜脱离,严重影响视力。
5.眼球突出 高度近视眼由于服轴增长,眼球变大,外观上呈现眼球向外突出的状态。