弗洛伊德是干什么的？

西格蒙德�6�1弗洛伊德(Sigmund Freud)于1856年出生在弗赖贝格市，该市现在位于捷克斯洛伐克，当时是奥地利帝国的一部分。他四岁时全家迁居到维也纳，他的一生几乎都是在那里度过的。 弗洛伊德读书时就是一个出类拔萃的学生，1881年他在维也纳大学获得医学学位。在随后的十年中，他在一个精神病诊所行医，个人开业治疗神经病，同时致力于生理学的研究。 1885年弗洛依德到法国留学曾跟神经病治疗方面很有名望的沙科（Jean Martin Charcot,1825�8�31893）学习四个半月，受到很大启示，为他创立精神分析学派奠定了基础。沙科在治疗歇斯底里症时所使用的方法即为催眠法，这在当时来说是一种卓有成效的治疗方法。 此后，弗洛依德在采用催眠法来医治他的神经病症的患者的过程中发现尽管催眠法在解除症状上无疑是成功的，但它同时也存在着不如意的地方。一方面催眠法似乎无法治根，因为患者复诊时常会表现出另一些症状；另一方面催眠法只能对部分患者有效，有些患者不太容易接受催眠或不能接受深度催眠（按：在催眠术上，催眠感受性，也就是hypnotic susceptibility一词是一个很重要的概念，催眠感受性是指受试者接受暗示程度的高低，根据心理学家研究，在一般人口中大约有25%的人具有催眠感受性，换言之仅有四分之一的人可以催眠，而真正能催眠进入深层恍惚意识状态者在一般人口中只有10%）。 弗洛依德开始逐渐不满意催眠法，并在最后彻底放弃了治疗中的催眠部分而进一步提出一种特殊的精神治疗法，这就是精神渲泄的自由谈话法。所谓精神渲泄的自由谈话法就是医者让患者舒适地躺在睡椅上，在身体上、心理上完全放松，让头脑中的观念自发出现，医者则坐于睡椅之后鼓励患者自由而随意地谈话，把头脑中出现的任何观念不管它如何微不足道、不合逻辑、荒唐可笑或者有伤大雅都如实地报告出来，在这一过程进行的同时医者把患者所报告的材料予以分析和解释，直到医者和患者都认为找到心理失衡的根由为止。患者的自由联想和领悟再结合医者的观察和解释就构成了所谓的“精神渲泄的自由谈话法”，又称“精神分析法”或“精神分析术”。 弗洛伊德主要作品有： 《歇斯底里研究》（又译《癔病研究》，与 J.布洛伊尔合著，1895） 《梦的解析》（1900） 《日常生活心理病理学》（1904） 《多拉的分析》（1905） 《玩笑及其与无意识的关系》（1905） 《性学三论》（1905） 《精神分析运动史》（1906） 《列奥纳多�6�1达�6�1芬奇和他对童年时代的一次回忆》（1910） 《图腾与禁忌》（1913） 《论无意识》（1915） 《精神分析引论》（1915一1917） 《超越唯乐原则》（1920） 《群体心理学与自我的分析》（1922） 《自我与本我》（1923） 《焦虑问题》（1926） 《幻想的未来》（1927） 《精神分析引论新编》（1933） 《自我和防御机制》（1936） 《摩西与一神教》 （1939） 以上弗洛伊德的作品中，最适合初学者阅读的作品有： 《梦的解析》（1900） 《性学三论》（1905） 《精神分析引论》（1915一1917）

西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856.5.6－1939.9.23），犹太人，奥地利精神病医生及精神分析学家。精神分析学派的创始人。他认为被压抑的欲望绝大部分是属于性的，性的扰乱是精神病的根本原因。著有《性学三论》、《梦的释义》、《图腾与禁忌》、《日常生活的心理病理学》、《精神分析引论》、《精神分析引论新编》等。