如何在英语教育教学中体现学生的主体地位

2025-02-22 23:51:35
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挖掘教材,精心备课,做好互动性教学设计和学案设计。
精讲多练,讲练结合,以小组竞赛,组合比拼等方式,激发学生课堂参与。
还时间给学生,认真解答学生的疑惑或提问,学生他们所需要或期待的知识,技能或方法指导
听说读写相互结合,创设情景助学助练