首先写家校互动、合力育人的意义,然后写学校教育和家长教育的作用。
家校互动、合力育人的意义在于实现了家庭教育和学校教育的互补,让家长知道什么事情是该家长要去做的,并教会家长应如何去做。将原本属于家长的那部分责任归还给家长。
家校互动、合力育人作为“家校共育”的重要培养途径,不仅弥补了孩子在学校教育中难以获得的陪伴与关心,同时也帮助家长了解了孩子所需的关心方式,达到了家长与学校的“互补”,实现了家长与孩子的“平衡”。
学校教育在对家长教育起到“优化引导”的同时,对于很多在原生家庭中没有受到应有关爱的学生,学校教育还将起到“修复”作用。
扩展资料
要想让孩子健康成长,幼儿园和家庭应该形成教育合作伙伴关系,只有家长和幼儿园互相了解和理解,形成教育合力,才能最终让孩子受益。此外,除了家园共育,还需要使家庭、学校、社区形成合力,构建起“家校社”三位一体的育人立体格局。
幼儿园的教育理念就是志合为乐,就是要和家长建立起有效的合作伙伴关系,只有家园真正拉起了手,形成有效的沟通,才能相互取得信任,更好地教育好孩子。
参考资料来源:中新网-专家谈幼儿教育:构建“家校社”育人立体格局
参考资料来源:中新网- 浙江杭州实践“家校共育” 成联系亲子关系“平衡器”
教育孩子是一个复杂的系统工程。需要学校家庭和社会共同来努力完成。可以把自己和学校和老师共同配合,教育孩子取得的经验介绍出来就可以,以供别人参考。