我是大学一班长，请问下如何使用班级干部来管理班级？

　　班团干部职责表
　　职
　　位 职 责

　　班 长

　　男
　　女
　　各
　　一 a) 负责统筹班级的各项事务，把握班级的发展方向和发展力度，班长是班级任何事务的第一责任人；
　　b) 负责和学校各部门联系，及时执行各项与班级相关的通知，将各个部门交予班级事务进行统筹安排，交由各班委具体负责，联络同学开展工作；
　　c) 与辅导员老师保持密切联系，辅助辅导员老师做好班级日常管理工作，遇突发、紧急、重大事件及时向辅导员老师汇报；
　　d) 组织、主持班委会、班会，督促班委成员作好本职工作，协调班委与同学之间的关系，作好学生与学校之间的桥梁；
　　e) 负责班级的文案工作，作好班级学期的计划书和总结书，并用专本记录存档，作为评比优秀班级、团支部的材料，协同各班委作好专项记录，每学期期末负责收齐各项材料存档；
　　学习委
　　员
　　a) 负责上课考勤，如有同学缺席（包括请假）须向老师汇报，并用专本记录存档，作为评奖、贷、助学金及评优的参考；
　　b) 汇总同学们的学习问题，及时向任课教师反映；
　　c) 营造班级良好学风，组织同学们学习上的互相交流和帮助；
　　d) 向本班同学宣传校内各种讲座等学习活动，组织各种活动拓宽同学们的知识面；
　　e) 负责和教务处、任课教师联系，及时执行各项与学习相关的通知。
　　生活委
　　员 a) 督促各寝室长晚间查房，如有同学晚归或夜不归宿需立即向老师汇报，并用专本记录存档，作为评奖，贷，助学金及评优的参考；
　　b) 记录每周各寝室卫生得分情况，并用专本记录存档，作为评奖，贷，助学金及评优的参考；进行寝室管理、卫生工作的宣传、督促，努力让同学们营造一个良好的生活氛围；
　　c) 主动了解同学日常生活状况，建立生活困难同学档案，详细记录生活情况，关心困难同学生活，切实帮他们解决生活困难；
　　e) 负责班费管理，做好班费收支明细表（附票据），班费收支接受班长监督，并定期向全班同学公布。
　　文艺委
　　员 a) 了解同学们的才艺与特长、兴趣与爱好，组织各种适合同学的文艺活动，给同学们提供了解交流、展示自我的舞台；
　　b) 负责记录同学参加学校、院部、班级各种活动的情况（除体育活动），具体包括同学参加的活动的名称、举办单位、在活动中的角色以及各同学参加各社团的情况和表现，并用专本记录存档，作为评奖，贷，助学金及评优的参考；
　　c) 配合学校各级组织进行班级文艺活动的排演、演出工作，展示班级面貌；
　　d) 及时执行各项与文艺相关的通知。

　　体育委
　　员 a) 负责早操考勤，如有同学缺席（包括请假）须向老师汇报，并用专本记录存档，作为评奖，贷，助学金及评优的参考；
　　b) 负责进行运动会，各类体育比赛的联系、组织、协调工作，通过各种活动来增进友谊、增强体质；
　　c) 负责记录同学参加学校、院部、班级体育比赛的情况，具体包括同学参加的活动的名称、举办单位、在活动中的角色和表现，并用专本记录存档，作为评奖，贷，助学金及评优的参考；
　　d) 负责班级同学宿舍、财物的安全，督促同学自觉遵守学校和社会上的各项规章制度；
　　e) 负责和体育部联系，及时执行各项与体育相关的通知。

　　心育委员
　　兼
　　保
　　健
　　员 a) 密切注意同学的心理状态，深入了解同学，帮助同学解决一些心理问题，如有异常状况须及时向老师汇报；
　　b) 深入了解同学们的健康状况，及时发现并帮助生病的同学，如有重大或突发危急病情须及时向老师汇报；
　　c) 做好心理健康、卫生保健宣传工作，负责保管医疗保健箱；
　　d) 负责和心理健康教育中心、心协联系，及时执行相关工作与通知；
　　e) 负责和医务室、校红十字会联系，及时执行相关工作与通知。
　　团支书 a) 协助班长统筹安排班级的各项事务，把握班级的发展方向和发展力度；组织、主持团日活动，定期举行团课、民主生活会，主管团支部各项事务；
　　b) 负责同学的思想教育，引导同学建立正确的人生观和世界观，引导同学积极向党组织靠拢，负责同学入党的考察工作及材料准备；
　　c) 及时掌握同学的思想动态，深入了解同学，协调同学之间的关系，在班级里营造团结、积极向上的大家庭气氛；
　　d) 负责和基础部分团委，校团委联系，及时执行各项与团相关的通知。
　　组织委
　　员 a) 负责团支部的常规工作：党章学习小组、青年文明岗；负责团关系的转移、注册，团费的收缴；
　　b) 负责团员的考察，并用专本记录存档，作为评比优秀团员，团干的参考；
　　c) 负责会议（如班委会、班会、年级大会）、活动（如团日活动、春、秋游、联欢晚会）等集体活动的考勤，如有同学缺席（包括请假）须向老师汇报，并用专本记录存档，作为评奖、贷、助学金及评优的参考；
　　d) 协同宣传委员进行班级对外联系、宣传工作。
　　宣传委
　　员 a) 协助团支书做好各项团支部工作；
　　b) 负责班级的对外宣传工作，扩大班级知名度，协调班与班之间的关系；
　　c) 协助班长做好班级文案工作；负责活动海报的制作，每次活动后做好通讯，经老师审阅及时投到校报和学校网站，增加班级知名度；
　　d) 负责同学的思想教育工作，引导同学建立正确的人生观和世界观，引导同学积极向党组织靠拢。

各尽其职

政坛又多了个腐败分子
你的用词很让人看着不爽

你不适合当班长.

不许吵，否则我告诉老师

从几个不同方向切入：纪律、卫生、学习、文娱等方面，总结过去，展望未来，写写一年奖状的获得量，分类讨论。
回答者： 长桥悠理 - 试用期 一级 3-2 19:44
1再课堂上不允许吃零食.
2在老师讲课时不允许说废话,回答问题一定要举手.
3上课时不允许随便走动
4老师说话时不允许插嘴
5上课时不允许迟到
6不允许侮辱老师
7班上的集体活动要积极参加(除非有特殊事件)
8不可以逃课(特别是去网吧)
9不允许与同学打架
10不允许侮辱同学(包括起外号)
11去老师办公事不可以大吵大闹
12不可以破坏学校公共财务
一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。
二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准
每人原始分50分，以周为单位计算加减结果。
（一）以下行为属于违纪：
—升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5）
－迟到、早退、无故缺席 （1－3分）
－仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （1－3分）
－不认真做早操、眼操 （1－2分）
－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （1－3分）
－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分）
－清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （2－3分）
－当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）
－课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （5－10分）
－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)
－拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5－10分）
－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （5－10分）
※以下行为值得表彰：
＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）
＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）
＋ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分）
＋ 每周劳动积极，工作细致周到 （2分）
＋ 各科作业一周内80%得A级 （3分）
＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分）
＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （5分）
＋ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 （2分）
＋连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ 5分）
＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－5分）
＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分）
＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分）
＋ 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分）
＋ 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （5－10分）
备注：
◎另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。 连续一周每日三风评比满分者，每人加3分。三风评比一学期总体成绩全班第一，全组每人加5分；全组第二，每人加2分。
◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等。
◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。
◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。
◎每半月评选三名优秀组长。
◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。
◎每周不定时召开简短班干会议，汇报纪检情况。结果在班会上公布。
个人分数联接项目：
○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。
○ 得分在50分以上者，操行评“良”；60分以上者，操行评“优”；50分以下，操行评“中”以下。
○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。
○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。
○每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
○班干部要以身作则，若同学提出建议应谦虚接受。若不接受，一次，批评教育，二次，革职