如果是自尊心较强的孩子,应该在课后找他(她)单独谈话,若是平时个方面表现都不好的孩子,应该建立奖惩制度,高中的孩子的自尊心都是很强的,也许只是个别的孩子的性格方面的问题,这个年纪的孩子都很叛逆,他们的做法可能本身没有恶意,只是以此为一种夸耀的资本。
一般的班规都是相同的,不同的班规各有不同。
我制订班规的一般方法是请学生集体制订,全班讨论通过。如有违反,就请学生代表对他进行处罚。
在多数时候,学生做的事情要比老师做的认真得多。
班主任应该在全体老师开会时,把这个问题提出。。。在试试当中所提出的方法。。。
再不行的话,就付出你的关爱,关心那班学生。。。看看问题出现在哪里。。。
可能某些学生住得较远。。。也不一定阿。。。
除此之外,也可以通知家长。。。做家访之类的。。。
我就很爱迟到,呵呵
不过学生最在意的是同学的眼光
让学生知道他迟到会让同学很反感
并且试着让他体验到早到的好处
以后就不会迟到了
这是我的亲身经历,作为一个老师不能把小事情闹大了,但也要让学生记住教训
迟到几分钟就做几天值日生,看他还敢不敢!以后所有学生上学都看着手表进教室:)多好!
守时的集体。