一、不自信导致人际交往障碍或局限，在游戏里可以获得“朋友”。
二、自我效能感低、自我成就感不高。
三、孩子缺乏爱的滋润，家庭提供的安全感居下。
四、没有小目标与大理想。
五、时常孤独无助。
六、脱离实际，不喜欢解决实际生活中遇到的问题，喜欢逃避。
七、其它兴趣和爱好少，范围窄；有氧运动量不大。
八、孩子自控力差，缺乏自我管控意识。
九、游戏自身令人着迷。
十、游戏对孩子一步步实施的激励机制让孩子有一种难以自拔的成就感。
希望每一个孩子，都能理性合理运用网络，合理使用电子产品，有节制的打游戏；把学习作为第一要务，娱乐作为放松心身的一种辅助方式，让自己的未来模式能因为自己的努力而变得多一些选择，多一些美好，多一些价值感。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024