口才并非是一种天赋的才能,它是靠后天的刻苦训练得来的。古今中外所有口若悬河、能言善辩的雄辩家、演讲家,无一不是靠着刻苦训练才获得成功的。
练口才不光需要刻苦,还应该掌握一定的方法。科学的方法能够让你事半功倍,加快你的口才形成。下面就为大家介绍几种简便易行的口才训练法。
1.速读法
方法:找一篇演讲辞或是一篇文辞很优美的散文。开始朗读的时候一般速度较慢,再逐渐加快,一次比一次读得更快,最后达到你所能读到的最快速度。
要求:读文章的过程之中不能有停顿,发音准确,吐字清晰,尽量做到发声完整。
2.背诵法
方法:第一步,先选择一篇自己比较喜欢的演讲辞、诗歌或散文;第二步,对选定的材料做分析和理解,从中感受作者的思想感情,同时激发自己的感情;第三步,对选择的演讲辞、诗歌、散文等进行一些艺术加工,例如划出重音、设计停顿等,这些都有利于表达作品的内容;第四步,在上面各项工作的基础之上进行背诵。背诵的过程之中,也可以分步推进。首先,要做“背”的训练。也就是先把文章给背下来。在这个阶段并不要求非得声情并茂,只要可以达到熟练地记忆就行了。在背诵过程中,可以进一步感受作品的格调、节奏,为准确地把握作品打下更为坚实的基础。其次,在熟背文章的基础之上大声朗诵。把背熟的演讲辞、诗歌、散文等大声地背诵出来,并随时注意自己发声是否正确,还要带着一定的感情。再次,要用准确的语言、语调,饱满的情感进行背诵。
要求:一定要准确无误地背诵文章,准确地领会传达作品的思想感情。
3.复述法
方法:选择一段长短适中、具有一定情节的文章。最好是小说或是演讲辞里面叙述性较强的一段,请朗诵较好的同学先来做朗读,最好能够通过录音机把它录下来,之后再听一遍复述一遍,反复多次进行,直到能够把这个作品完全复述出来。复述时,将第一次复述的内容给录下来,随后与原文对比,看自己能复述多少,反复进行,看究竟多少遍才能把全部的内容复述下来。这种练习绝不单单考验背诵,更在于锻炼自己语言的连贯性。若是能够面对众人复述那就更好,还能够锻炼你的胆量,练习克服紧张心理。
要求:开始的时候,只要可以把基本情节复述出来就行了,在记不住原话时,允许用自己的话将意思复述出来;第二次复述时就不单单是复述情节了,还应当要求复述一定的人物语言以及描写语言;第三次复述的时候,应当能基本准确地复述出人物语言以及基本的描写语言,这样渐渐提高要求。
4.描述法
方法:把一幅画或是一个景物作为描述对象。第一步,先对所要描述的对象进行观察。例如,我们将描述的对象是“秋天的湖边”,那我们就应该观察一下这个湖周围都有一些什么,有树,有凉亭,有假山,还有游人,进一步树是什么样的,山是什么样的,凉亭在湖光山色及树影衬托之下又是什么样的,萧瑟秋天中的游人又该是一种什么样的心情,这一切都有待你用自己的眼睛来观察,并用你的心来体验。有了这些观察和体验,你的描述就有了基础。第二步是描述。描述时一定抓住景物的特征,有顺序地逐个描述。
要求:抓住景物特征进行描述。语言应当清楚、明白,尽量做到生动活泼、有文采。
5.讲故事法
方法:(1)分析故事里面的人物。一般说来,故事都有特定的情节,主题大多是通过人物的语言和行动加以表现,因此,在讲故事之前应该先研究其中人物的性格特征,以及人物间的相互关系。(2)掌握故事语言的特点。故事的语言与其他文学形式的语言不同,最大的特征就是口语性和个性化强。(3)反复练讲。对材料做出以上分析和加工以后,就可以着手练讲了。通过反复地练讲来熟悉内容,最终可以使自己的感情同故事中人物的感情相融合,进而做到语言生动形象,惟妙惟肖地展现出人物性格。
要求:(1)发音应当准确、清楚。平舌音、翘舌音以及四声都要分清;最好使用普通话来讲。(2)不能照本宣科。讲故事绝对不允许手里拿着本故事书照着念,那么做就成了念故事了。