爱是能力，爱与被爱是青春的必修课，它们从来都不是问题，真正的问题在于：对于中学校园里的早恋，该如何正确应对？中学生的“情商”在增加，早恋的现象愈加增多，这是早就被媒体所指出的。同样被指出的还有，在不少学校，早恋依旧被置于全无疏导严格禁止的管理之下。如此的“围追堵截”显然不是处理早熟少男少女们齐备与正确的方法，堵不如疏的教育理念尚待深刻地兑现，而且强制性的“堵”智慧加剧青少年的逆反心理。康菲特青少年成长中心朱老师指出：父母千万不可强行阻拦或言辞批评，本身青春期的孩子叛逆性就特别强，如果我们一味阻止，孩子不但不会接受相反可能会变本加厉。那么面对青春期的孩子恋爱情况，更多的我们需要给到孩子足够的情感陪伴和正确的引导，认同和理解孩子之所以会恋爱是因着青春期的生理和心理特点，同时教会孩子在两性关系中如何保护自己和孩子共同去讨论在这个阶段恋爱对孩子的生活、学习成长的利弊，让孩子自己清晰的认识早恋，进而合理的处理。
其实很正常，我们学校有很多。家长说也只是表面听，很多人有了第一次就会谈第二次。真是这样的。因为我有同学因为她早恋他爸把她转学，最后来到新学校也一样。所以，除非你能说动她的心，真真正正触动到他，否则没用的
软硬兼施。一方面摆事实讲道理，一方面加强监管。
与女儿好好谈谈，告诉他早恋的坏处
引导，谆谆教诲，千万不能暴力
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