★★★几个很严重的心理问题,希望大家可以帮我 分可以全送★★★

2024-12-12 08:41:25
推荐回答(5个)
回答1:

你的这种心理是很正常的拉,我也是男生,在你这个年纪也常有你这样那样的各种“所谓”异常现在看来释然的想法或念头的。一切ok拉,不要太紧张,不要刻意去摆脱,顺其自然啊。不过,针对你学习上的问题,还是有必要认真研究的。高三最后几个月确实会有比较大的飞跃,对于男生来说,是非常关键的。像我就是,高三以前的各种考试成绩都不太理想,直到高三时,成绩一步步好转,最后成功考取一本。以过来人的身份回头看,高考也就那么一回事。建议你多看看《求学》这一类的书,很不错的哦!另外,学习方法我自己在高中的时候也总结了些。适合我那时候的应试环境,你结合现在的高考政策,调整下。(这些总结本来是留给我子孙用的,但见你十分烦恼,还是给你先!)
附:
经典学习方法
(zhaozheng 编著)
一. 学习模式总纲
预习+听讲+复习+做题+温习(小结)
其中预习与听讲在平时,复习、做题、温习在考试期间。
二. 学习模式详解
1.预习
预习在于理新(对新知识进行理解)、忆旧(寻求与学过知识之间的联系)、列点(在课本中将重点、难点划出,一目了然,便于以后复习)、记疑(对于不懂的部分写下来,留作上课或复习后解答)。
注意:预习可分为学期,阶段,课前预习。预习的科目与时间自己视实际情况而定。
2.听讲
充足的睡眠是上课听好的前提。
一节课,注意头尾(开头老师会概括上节课,引出新课,结尾老师会总结一节课)。眼睛应盯着老师,一刻不偏离(可保证你听讲时专心)。耳朵要仔细听好老师的话,将自己的思维方式与老师讲的加以比较,当听到一个对自己有启发或疑问的地方,应立即简略记下,下课补充。对于题目,应只记原题与答案,下课补充。书上有的,笔记本上无需再出现。另外,上各科要把握各科的特点来听。
注意:上课时,应该旁若无人,眼睛所处之处,应只有老师(黑板)与笔记本。
3.复习
复习要及时(上完一节课就应复习),按时(对一知识点的重复应有四次,分别为一天后,一周后,一月后,一学期后)和随时查漏补缺,哪一方面有问题就一定要修补。
复习方法:
a. 尝试回忆。不看书本与笔记,进行记忆。回忆出的,应用概括的话进行提炼,回忆不出的立即翻书或笔记,予以记忆。如此往复,直至记住所有重要的知识点。
b. 整理笔记,除了将上课讲的补充以外,对有疑问的,想不出来要向老师与同学请教。查看参考书,对自己有用的摘录带笔记本上。
4.做题
a.选题
首先,做题时要有一个中心,即为了达到什么目的,选择体现那个知识点的题目。其中,要让思考一下才能做出来的,或不会,但看答案拍案叫绝的题目对于提高水平既有帮助,对于一下就懂的题目可不必花费时间,理清一下思路即可。对于看答案仍不解的难题,放弃即可。
b.审题
审得清。拿到一道题,首先要审清审完,逐字逐句,不要心急。
分得开。尤其是大的题目,其中包括好几个知识点的,就得将题分为几个部分,化繁为简,各个击破。
联得起。判断此题的意图(即出题人想要为难你的地方),联系旧知识(思路、方法)。根据已知,探出隐含(即由已知到问题的桥梁),求出问题的答案,对于十分复杂的题目,可将审题过程画成简图,以求一目了然。
对于理科,平时应尽量少用草稿纸,锻炼思维。
c. 做题
要求是一遍对和速度块。
一遍是指思维、表达、运算的严密性,准确性。速度快要靠对知识钻得深和刻苦练习。
d. 检查
盖住原题,重做一遍。
将结果代入,和已知是否冲突。
看草稿(要求平时草稿打得要有条理)
e. 提高
一题多解,寻找最便捷之路。
一题多想(变更结论,改变条件等)
多题一解,比较归纳,将一道题变为一类题。
错题一定要严加重视,认真对待,可以做个错题摘录本。
做题时要卡好时间(题目一定要审清,花费多一点时间不要紧)。将平时当作考试,将考试当作平时。
书写工整,条理清楚,简明易看。另外,对于理科,书写审题要当心单位符号。
对于一些经典题目,要将其结论等背下来。
做题时,要体会自己的思想与心理变化:为什么会这么做?什么诱使我想到了这个办法?等等。
5.总结
将知识,思路系统起来,达到提纲挈领,融会贯通,是学习者的武功的最高境界。
有下列方法:
编织知识网,要点表,思路表等,包括各个层次。
查漏补缺。
经常从不同角度,不同层次进行复习记忆。
在有一个集中的时间里,每次复习内容不用多,但要明确,有效率,要适当注意文理交替。
复习笔记:应压缩到只有薄薄几张纸,上面既有知识骨架(宏观),又有一些做题中的注意点(微观)。
5与3的区别在于一大一小。其中3是5 的基础。5涉及的不仅是知识思路,还有心理、学习态度的综合总结。3 是每天都有,而5 常规是一周末才有。
6.一天
a.一日计划表的制定
发现问题以明确学习目标:明确每天拥有多少学习时间(被动、主动时间),科学分配时间。
“三定一限”原则:确定每天(时)、每次的复习计划。“三定一限”原则是指每次复习时都要定“复习时间”、“定复习科目内容量”、“定解决什么问题”,限定完成层层复习目标。
学习效率是关键(劳逸结合)
上午8点到11点,下午2点到5点,由于是最后的考试时间,就应调整自己的生物钟,全神贯注的学习。
先学你最讨厌的课,再进行你偏爱的课程。
b.培养生活规律性
上午5点 起床对自己说:“我是天才!我一定行!”给自己一个微笑。
5点到五点十分 安排一天计划,晨练(气功)。
五点十分到五点二十 洗漱,烧饭,运动(小跑……)
5点二十到六点半 背英语
………………………………………………………………
中午 一半时间复习,一半时间小憩(约30分钟)
………………………………………………………………
晚上九点五十到十点十分 阅读
十点十分到十点三十 回忆一天,展望明天
十点三十后如睡不着,可念叨自己的目标入睡。
学问要多学多问,更要拳不离手,曲不离口,时刻想着他才能有结果(理科要弄懂,文科要积累,学时尽量集中,玩时尽量放松,基础是关键,使得各科成绩高平衡,却要有一门特优科目,树立信心,平时养成平静的心理状态。书写要工整,严谨)
7.环境
要想学习好,首先要有个良好的环境。所以,与同学交往要注意:
不高声喧哗,大吵大闹,说一些无聊的废话,争论一些无意义的问题。
答应别人的事尽量去做,完不成的要道歉并以其他方式弥补。
尊重别人的意见,不说“瞎说”、“废话”,而是陈述理由。
不要炫耀自己,强调自己的优越感。炫耀与表现的区别要拎清,就像自负与自信的区别,要时刻反省自己。善于分清主次,权衡利弊。
不当众指责别人,不否定别人,避免议论别人。
别人有难时,绝不袖手旁观。
不苛求自己,不对自己期望过高,量力而为。
不要试图改造他人,不要对他人期望过高。
不嫉妒别人,助人为乐,宽厚待人,谦让不是胆小。
不显得有恩于人,而显受人恩惠,心存感激。
力避说大话,谎话,诚实以对,集体高于个人。
人际关系不是耍手腕,搞阴谋。要真诚,当然,也要察言观色,灵活机变。
8.能力与态度
a.记忆力,注意力
掌握记忆方法:理解,联想,化简,背诵,争论,模拟,重复,卡片,趣味,应用。
用脑要有张有弛,不与世隔绝。
早餐一定要吃。
多深呼吸,按摩头部太阳穴与头皮。
随时锻炼自己的记忆力:
选一条简单、深刻的真理,集中全部注意力对这句真理进行扩展,寻找实例进行证明,用问答的方式加以深入。
走在路上,你可尽量辨认哪些建筑漂亮,哪些东西特别,为什么?还能做什么创新?
写作文
勤用左手写作,写字等。
听音乐,亲近自然。
看表运动五分钟。
保持稳定的情绪,经常锻炼身体。
每个时段只专注地做一件事。
保持稳定的情绪,逼迫自己学习。
b.观察力
观察某一物体,然后闭上眼回想它的形状,颜色等特征,再睁开眼对照原物是否有出入。
对文字(文章)的观察要学会分析文章的结构。
冷静、细致的观察,一有感触就用笔描绘出那朦胧的感觉。
c.理解力
想提高理解力,最直接的方法就是多思多想,勤于思考。
善于发现不同事物之间的异同点,并能逐个分析,综合总结,达到系统联系的程度。
对理论性较强的文章或难懂的题目进行精读。
对文字逐字逐句地看清楚,肯定前提无遗漏。
要有自信,认定自己是个天才级的人。
多接触新鲜事物。
d.态度(决定成功)
态度包括性格特征(积极向上)与品德特征(诚实,不浮华,多做好事,问心无愧)
9.考试与升学
生活中一切为了高考,眼光要放得开,望得远,不必为小事纠缠。
熟悉各种考试类型,科学分配大体时间。
考前将注意事项写下来。
最佳的迎考状态是:不急躁,很安稳,但又能在考试中兴奋起来。
对以前的高考试卷进行分析预测(比如高考选择题等客观题每年的分布都很有规律,必要时候可以猜题)
考试后保持低调,对外以坏分数示众,在估出分上减去20到30分。
缓解紧张可以深呼吸或转移焦虑。
每次考试后要总结,确定下一次目标。
好学校的坏专业胜过报差学校的好专业。
10.各科学习注意点
a.总的:
语文书当文摘看,数学书当智力测验看,英语书当考古书看。
语文:
对基础知识进行专项复习,记忆。
多阅读,多积累(从报刊与语文杂志上落实)
背诵一些优秀的文言文及现代文篇目。
作文要注意写一些细节,以微知著,从平凡见伟大(记叙文)。注意立论、论证、结论三部曲。立论要迎合题意,论证要充分,结论要排比,明显,要气势高(议论文)。
多感悟,答案尽在文中。利用零碎时间进行有目的的学习(如每日抽出一定时间来看一至两张试卷,特别是看历年考生失分较多的现代文阅读题,仔细揣摩其中的奥妙)
数学:
在学好基础的同时,适当做一些难度大的题目,力争一道题就是一个类型。对于难题,要探究自己做题时的心理,为以后有意识地运用知识解决难题积累经验。对于一些经典的题目及结论要烂熟于心。(抓住函数这一主线)做大量习题,只是在做时要学会如何筛选题目,保证质量,不能重复,做后白用功,浪费时间。
英语:
记单词:先读音标,读熟后,看中文意思,再在脑海中浮现出意思的形象,再看拼写,如此往复。当会背后,还要过度记忆,进一步巩固。另外,每隔一段时间要再复习几遍(记单词时造例句更易记住单词) 每日背不求多,但求恒。
多阅读课外读物,遇到生僻单词、词组记下,对于不明白的语法要向老师请教(不可执着于语法,语法是死的,语言是活的,培养语感是关键,可看英文原版电影)
见到好文章就背,不出一年,英文成绩大进。(同时用英语自己与自己交流,或用英语来思维)
在掌握基础的知识上,适当做一些练习,提高自己的应试技能。认真掌握做错的题目,明白自己的失误在什么地方,并加以改正。词汇量要广,语法不必完全看,多做题,看错题,记错题就可以弥补,关键是语感。看到就知道答案,这是做英语的最高境界。
物理:
高中物理重点:力学,电学
怎样建立物理模型:
相对实际的物理问题做一些必要的假设,弱化或删除一些次要条件。
分析模型中各种物理量之间的关系。
确定模型的使用范围,这与假设条件密切相关。
重要的物理模型:
力学部分:碰撞中的动量守恒模型 物体受力及运动模型
静电场部分:带电粒子在电场中受力及运动模型 带电粒子在电磁场中的运动模型
热学部分:气体改变气体状态模型
化学:
主线:氧化还原反应的具体内涵与实践 元素周期律
生物:系统:大系统 小系统 形成一个总的系统
11.补丁
a.超级复习法
单位:每天
阅读学习材料,将当页的知识点列成问题,而后不看书本进行问答,直至自己完整、准确的说出来。
复习前一天所学的东西,这时要看前天列出的问题,进行尝试回忆。
复习前一周的知识。分析综合,归纳总结,编写提纲,知识表。
复习前一日的知识。查漏补缺,总结提高。
b.考试流程(最后的注意点)
考试时:先大略浏览全部的试题,排出试题的难易程度,先易后难,并卡位好时间(对于熟悉的题目要先下手,以免做着做着就忘掉它的解法了。 遇到思路不清的题暂且越过,逐渐进入佳境,心态平和后,立刻思如泉涌也不可知。 考英语的早上,先在家中听一些简单的听力材料,混个耳熟,增强信心。 借桥过河(文言文最后一道选择题可以了解文章的大意,作者的意图。答数学时,第一问的结果往往预示着后一句的一个重要前提。还有,第一问若是证明题,没做出没关系,权且当是已知结论用在第二问中。英语阅读中一些好的词汇和句法不妨留意一下,在英文写作中可以“借词作文”。 考前做到心中有数(做什么题要用多少时间)。 语文阅读时给你的一些灵感可在作文构思上给自己启示。
c.饮食
鸡蛋黄、大豆、豆腐、豆制品、煮面条的面汤、肉类、黄豆、腐竹、绿豆,花生米,榛子仁,核桃仁
d.学习误区解惑:
提高时间不如提高效率。
变“做”为“做完”。
集中火力攻取一处。
激励制度要形成。
12.后记
在大学以前的求学中,你问我究竟学到了什么?我可能回答得不是那么有底气。因为高中乃至以前学的东西。可能在实际中并没什么用,我们所谓的基础教育其实没必要用那么多长的时间学习的。唯一令人收获的,恐怕是思考的模式,不再像以前那样单一了,以上是我对高中的学习方法的一些总结。你要问我做到多少,我只能遗憾的告诉你,没做到一成,除了那些急功近利的临时抱佛脚的招数,持之以恒的做到很少。但就如考试前几个月我吃的那些深海鱼油(脑营养品)与考试几天喝的红牛饮料一样,我对学习方法的潜心研究到最后发挥最大作用的其实就是心理安慰,保证我在考场上的良好状态,功用无非如此而已。虽然自己只做到以上所说的一成,但成绩已达大学本一分数线,所以只要有心人学习此法,用心实践,往后必定前途不可限量。

回答2:

多接触一些新鲜事物,陈旧的事物会让你继续沉浸在痛苦中,有了遇见机遇的机会,才会使你有所改变,最好遇见一个肯帮助你的人,愿意保护你的人,不过你得自己慢慢坚强起来,明白我生存的意思是什么,我的将来由谁创造,现在这样的生活既然豪无意思,难道不应该立刻改正吗?慢慢调整,每天都要保持微笑累计半个小时.如果你的经济条件不错,可以去大医院的心理科买几盒药吃,真的可以使你立刻开朗起来,不过稍微有点贵.走出阴霾,每一天都是美好的开始!
2如何保持良好心态?

1.将不快以适当方式发泄出来,以减轻心理压力。要敢于把自己不愉快的事向知心朋友或亲人诉说。当极其忧伤时哭泣、读诗词、写日记、看电影、听音乐都是常见的宣泄方式。节奏欢快的音乐能振奋人的情绪。

2.多与人交往,摆脱孤独。每个人都有一种归属的需要,会习惯的把自己视为社会的一员,并希望从团体中得到爱。研究发现人际交往有助于身心健康。当你真诚的关心别人帮助别人,无私奉献自己的一片爱心时,你会欣喜地发现,你获得的比你给予的更多。千万不要因为怕别人不高兴而把自己同他人隔绝开来。孤独只会使抑郁状态更加严重。

3.增强自信心,做情绪的主人。人在正常状态下是可以通过意志努力来消除不愉快情绪,并保持乐观心情的。一是有意识地获取成功的体验;二是不在乎别人对自己如何评价;三是善于发现自己的长处。知识是自信的源泉。要学会容忍,培养坚忍的毅力。用积极进取精神取代消极思想意识。把事情看透,心胸开阔,情绪就能保持稳定。

心理保健-面对挫折

人生在世,谁都会遇到挫折,在遭受挫折的时候,不妨试试以下方法:

第一,沉着冷静,不慌不怒。

第二,增强自信,提高勇气。

第三,审时度势,迂回取胜。所谓迂回取胜,即目标不变,方法变了。

第四,再接再厉,锲而不舍。当你遇到挫折时,要勇往直前。你的既定目标不变,努力的程度加倍。

第五,移花接木,灵活机动。倘若原来太高的目标一时无法实现,可用比较容易达到的目标来替代,这也是一种适应的方式。

第六,寻找原因,理清思路。当你受挫时,先静下心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法。

第七,情绪转移,寻求升华。可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式,使情绪得以调适,情感得以升华。

第八,学会宣泄,摆脱压力。不妨找一两个亲近的人、理解你的人,把心里的话全部倾吐出来。从心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而带来的精神压力,可以减轻精神疲劳

第九,必要时求助于心理咨询。当人们遭遇到挫折不知所措时,不妨求助于心理咨询机构。心理医生会对你动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,使你从“山穷水复疑无路”的困境中,步入“柳暗花明又一村”的境界。

第十,学会幽默,自我解嘲。“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。当你遭受挫折时,不妨采用阿Q的精神胜利法,比如“吃亏是福”、“破财免灾”、“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”,冷静看待挫折,用幽默的方法调整心态。
3我先引用销售上的一句名句:推销是从拒绝开始的。推销目的就是为得到金钱利益。
人际关系往往不属于这种利益,但是道理是相同的,是一种心理利益。每个人都愿意听别人的好话,每个人都不情愿向别人说好话。谁都愿意得到更多利益,而付出最少的牺牲。这是一对矛盾,将这对矛盾解决了,人就会感到很舒心了。
所以为了得到别人的利益,就必须先牺牲自己的利益,不要听不得别人的话,要包容有姿态,这样就能够得到别人的认可。又回到做生意上去了,为了推销商品,商家需要搞促销,采用先送给大家免费试用的方法,等大家认可后就可以卖给他们,自然产生了利益。道理是一样的。你不让步,你不懂得容忍,到头来就没有得利者了。
说些具体的吧,我认为做人要大度宽宏些;对风言风语不用太敏感,懂得吃亏;肯帮助人,不要不舍得力气;经常笑脸迎人...估计你的朋友将会很多,你一定会生活得很舒心的。

回答3:

兄弟,首先声明我是过来人。。。。还有,你能把自己的缺点提出来,很不错,
你这是青春期正常现象,不过,
1:你一定要好好学习,我身边很多例子,学习不好,留学时也找不到什么好学校,回来国家不认,白去,还有必须得学好英语;

2:做到多家人沟通,提出自己的想法给他们听,双方都要冷静的讨论,这毕竟关系到你的将来,有成就的人都是会沟通的人
3:必须强迫自己坚持下去,像早晨早起,不要给自己任何借口,做事做的不好没关系的,你可以总结一下经验教训,好好想想自己哪做的不好,以后注意这些和与这些类似的事
4:女人嘛....没什么,你想想,有钱有学识,有地位,会少的了好女人,当然以知识获得的价值才是被人所真正认可的,你不想你的女人是为了你的钱吧
5:你现在是在积累知识,不是为了那几天的高考,现在的知识很重要;
6:我曾经也很受别人影响,所以总觉得做不了真正的自己,于是做每件事我都仔细想想该怎么做,不是问别人他怎么做。如果你很容易受别人影响的话,告诉你不劳而获的人是得不到别人尊重的;
7:吹牛不是什么好事,看开点,做出点实际的东西让他们看,而不是说的,这比吹还要值得骄傲。。。不过别过头
总之,好好学习,真的没错,记住你不是为了高考学习的,是为了你自己的将来,难道你高考考不好你就不活了嘛?还有英语最关键!!

回答4:

你遇到的问题可以理解,解答如下:
--------------------
1.告诉你些实际的事:上大学其实是一种找工作的捷径,也是逃避工作的一种方法,你总不想太早一个人面对社会吧,那就别想做生意之类的了
2,3.这两条说明你是个挺聪明的人,就是容易分心,你如果克服了这个问题,你的学习一定会有很大提升
4.这点其实没什么,青春期吗,想些这没关系,只要上课别想就行了
5.我这点和你说的差不多,只是我比你还疯狂,最后以个月才用功,也上了一本,不过我现在很后悔.以前好几个老师说我如果好好学习就可以上清华,可我高考连武大都没考上.上一本没什么了不起,要把目标定得高些,至少要比武汉大学高吧.提醒一句,过一本与上名校差别很大,不要认为一本了不起
6.还是容易分神,也是意志不坚定的表现,你可以下决心每天都去做一件相同的,不感兴趣的并且没有多大意义的事,过段时间后加成两件,一个多月后,你这些问题基本就解决了
7.所谓年少轻狂,没经历过什么大事,人人都会这样,如果想克服这个问题,就在和别人说话时,先考虑考虑实际情况,不过这一点好像不影响高考吧
-------------------
记住你现在奋斗是为了以后可以轻松地做个普通人,如果现在不奋斗,以后生活或许会很艰难.现在奋斗只是一个捷径,有捷径为什么不走呢
好好奋斗,祝你高考成功
高考成绩揭晓之后别忘了我哦

回答5:

看到你的问题,很同情你.曾几何时也与你有过类似的困惑,那真是好烦人的,不过我还是挺过来了.
第1到第2个问题可能跟你睡眠和神经紧张程度有关,你试着早点休息,保持好睡眠,不要把自己逼的太紧,不要太大压力.可能会好些.
第3个问题是个常见的问题,你自己要管好自己,自己多提醒自己就行了.但效果不是立杆见影的.
第4个问题没什么大不了的,这很正常.不要因为这个而烦恼,偶尔想想没事,但不要太频繁.
第5和第6个问题也不是什么大问题,只要你有自己的目标,可以是考个自己喜欢的大学,为目标一点点的努力,做到以后不后悔就好了.
第7个问题,你自己知道自己的缺点就要改,可以一点点的改,慢慢地,你就会发现你会变的,别人也会发现你的变化.
总之,你的心情可以理解,到了这个年龄很多问题和幻想是很正常的.
其实你不要想太多了,慢慢地在生活中去解决它,问题不是你多想了,想通了就会解决的,它要靠你在生活中去解决.
送你一句话,不要给自己太大压力,自然点,快乐点,不要想太多.