一、填空
(1)9200dm3= m3
(2)2.4L= mL
(3) 一个正方体棱长5dm ,这个正方体校长之和是 dm ,它的表面积是 dm2 .
(4) 把238 分解质因数
(5)a 和b 都是自然数,a ÷b=3 ,(a 、b)= [a 、b]=
(6)35 和7 , 能被 整除, 是 的倍数, 是 的约数.
(7)36 的约数有 .
(8) 三个连续奇数的和是21 ,这三个奇数分别是 、 、 ,它们的最小公倍数是 .
(9) 一个长方体的体积是48m3 ,长是8m 、宽是5m 、高是 m .
(10) 一个长方体的高减少5cm ,表面积减少100cm2 ,剩下是一个正方体,这个正方体的表面积是 厘米2 .
二、判断,对的画“√”,错的画“×”
(1) 能被2 整除的数都是合数.
(2) 小于100 的最大合数是98 .
(3)48 既能被8 整除,又能被6 整除,所以48 是8 和6 的最小公倍数.
(4) 长方体最多有4 个面的面积相等.
三、选择正确答案的字母填在括号内
(1)1 、2 、3 、4 、6 都是12 的 .
A .质数 B .约数 C .质因数
(2) 正方体的棱长扩大2 倍,体积就扩大 倍.
A .2 B .4 C .8
(3) 下面的图形中,有一个不是正方体的展开图,它的编号是 .
一、(1)9.2 (2)2400 (3)60 、150 (4)238 =2 ×7 ×17 (5)b 、a
(6)35 、7 、35 、7 、7 、35 (7)1 、2 、3 、4 、6 、9 、12 、18 、36
(8)5 、7 、9 、315 (9)1.2 (10)150
二、(1) × (2) × (3) × (4) √
三、(1)B (2)C (3)B
四、计算下面各题(能简算的要简算)
(1)1.25 ×0.85 ×8 -4.23 -3.77
(2)67.05 ×101 -67.05
(3)(52.8 -4.56 ÷0.2) ×0.25
(4)1.952 ÷0.64 +2.25 ×0.72
五、用短除的形式求下面各组数的最大公约数
(1)42 和70
(2)24 和60
六、用短除的形式求下面各组数的最小公倍数
(1)14 和12
(2)6 、15 和40
七、应用题
(1) 一个铁桶( 带盖) ,底面是边长0.6m 的正方形,高1m ,在桶的四周贴上商标纸,所贴商标纸的面积至少是多少平方米?
(2) 有一个正方体水箱,从里面量每边长5dm ,如果一满箱水倒入一个长0.8m 、宽25cm 的长方体水池内,水深多少分米?
(3) 化工厂有三个车间,一车间2.4 小时,平均每小时生产化肥5.4t ,二车间2.5 小时,平均每小时生产化肥6.4t ,三车间2.6 小时共生产化肥15.29t ,这三个车间平均每小时生产化肥多少吨?
(4) 填表
根据上表填空. 年级平均每人植树最多.
四、(1)0.5 (2)6705 (3)7.5 (4)4.67
五、(1)14 (2)12
六、(1)84 (2)120
七、(1)0.6 ×1 ×4=2.4 (2)5 ×5 ×5 ÷(8 ×2.5)=6.25
(3)(5.4 ×2.4 +6.4 ×2.5 +15.29) ÷(2.4 +2.5 +2.6)=5.9 (4)1140 ÷222 ≈5.14
一、填空。(30分)
1.读拼音,写词、句。
pàn nì chéng fá kù ài diāo kè yán jùn
wǒ chú le ài kàn shū ,hái ài jiāo péng yǒu.
2.“欲”字用音序查字法先查大写字母 ;用部首查字法先查 部,再查 画。
“欲”字在字典里的解释有:
①欲望;②想要,希望;③需要; ④将要。
“震耳欲聋”的“欲”应取解释 ;“畅所欲言”的“欲”应取解释 。
3.把下面的词语补充完整,并划出包含成语故事的两个词语。
张 李戴 滥 充数 丰功伟
金碧辉 永不 倦 变化多
满脸 肉 画蛇 足
4.给下面的句子填上恰当的关联词语。
(1) 虚度时光的人, 会一次又一次脸红。
(2) 对人民有益的工作, 应该去做。
5.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这两句诗句是选自《 》这首古诗。“定”的意思是 ,“乃”的意思是 ;这两句诗的意思是: ,表达了诗人 热情。
6.按原文填空。
我们的船渐渐 榕树了。我有机会看清它的 ,真是一株大树,枝干的数目 。枝上又生根,有许多根 到地上, 泥土里。一部分树枝 水面,从远处看,就像一株大树 水面上一般。
二、选择题。(把正确答案的序号写在括号里)(6分)
1.“京口瓜洲一水间”的“间”念 。
(1)jiàn (2)jiān
2.“他有一手好手艺”红色的“手”意思是 。
(1)手脚的“手”;
(2)量词,用于技能、本领;
(3)擅长某种技能的人。
3.《草船借箭》的故事发生在 。
(1)清朝; (2)三国时代; (3)解放前
4.“曹操一定不敢派兵出来”和“曹操不一定敢派兵出来”这两句话的意思是 。
(1)一样的;(2)不一样;(3)大致相同。
5.《飞夺泸定桥》着重写 。
(1)红军抢时间、攻天险; (2)泸定桥险要; (3)桥头激战
6.“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着”这句话确切的解释是 。
(1)描写国民党反动派牢房的阴暗情景。
(2)说明被捕入狱的革命者不能获得人身自由。
(3)揭露国民党反动派对革命者的诱降和迫害。
一、1.叛逆 惩罚 酷爱 雕刻 严峻 我除了爱看书,还爱交朋友。
2.Y 欠 7 ④ ②
3.冠 竽 绩 煌 疲 端 横 添 滥竽充数 画蛇添足
4.(1)只有……才…… (2)只要……就……
5.示儿 平定 你的 等到朝廷军队向北进军,平定收复中原的那一天,你们家祭时不要忘了把胜利的消息告诉我。至死不变的爱国热情
6.逼近 真面目 不可数计 直垂 伸进 垂到 卧在
二、1.(1) 2.(2) 3.(2) 4.(2) 5.(1) 6.(3)
三、判断下列说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)(6分)
1.“只要孩子……失足,他就会……”这一句中的“失足”是指丢了脚的意思。
2.“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话有毛病。
3.“那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。”这段话的含义是榕树的颜色特别明亮,将作者的眼睛照花了,看这些树,好像一闪一闪的,美丽极了。
4.“泸定桥离水面有几十丈高,是用十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋”这段话是写泸定桥的构造。
5.《草船借箭》的起因是周瑜妒忌诸葛亮,想用短期内造十万支箭的任务来为难他。
6.《十六年前的回忆》这个题目的意思是作者在十六年以前对父亲的回忆。
四、把下面一段话中有毛病的地方改正过来。(8分)
一个星期天的下午,在家里做作业。突然乱起了一阵狂风,被吹得玻璃窗僻哩啪啦直响!不一会儿,粗大的雨点落下来了。天地间象挂了无比宽大的珠帘。雨越下越大,雨点落下到瓦片上,溅起一朵朵水花。
五、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)
我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
(选自《鸟的天堂》)
1.联系句子解释“应接不暇”这个词语,并用“——”划出具体说明“应接不暇”的句子。
应接不暇:
2.这段话共有两句,第一句概括地讲 的情景;第二句具体讲 。从中流露了作者对 、 的愉快心情。
(二)剪贴报
我有一个爱剪贴报的习惯。
这是受了表姐的启发。去年寒假的一天,我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页,“哇,”我大叫起来,“太漂亮了,太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”,上方几朵七色花,两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼,使整个画面显得美观、生动。翻开内页,里面简直是知识的海洋,一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说,有名人名言,有优秀作文,有科学小知识……我看得入了迷,真是爱不释手。我从那时起便下了决心--我也剪报。
回到家,我找了个硬皮本,学着表姐的样子,精心地布置了封面。内页贴什么呢?我想了想,还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧!
这一剪不要紧,越剪越觉得有意思。日子一天天过去,我的剪报本一天天厚了起来。
我天天看我的剪报本,从中吸取那些好作文的优点,从中积累好词好句,我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。
过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处,我就注意收集小插图,如小鸭子、米老鼠、花束这类,把它们剪下来贴在空白处补白。另外,我还学会了分类,每剪下一篇材料,我都要想一想,根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活,而且丰富了我的知识,开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高,这都是得益于剪贴报纸。
1.联系上下句解释“爱不释手”这个词语。
爱不释手:
2.第2自然段中的省略号表示的意思是 。
A.表示声音被打断
B.表示声音断断续续
C.表示文中的省略的部分
3.这篇短文层次清楚,条理分明,先写 ,再写 ,最后写 。
4.短文的主要内容是:
六、作文。(30分)
1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用"/"线划去,留下惟一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。
②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。
⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。
⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。
2.看图作文。
仔细观察图画,把看到的内容加以适当的想像,具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。