求分析这几个句子的句子成分，谢谢？

尽可能详细一点，谢谢

2024-12-27 10:40:58

推荐回答（2个）

回答1：

4.who引导的定语从句修饰students，that引导的定语从句修饰education，在that从句中write，think，research和communicate并列。
5.who 引导的定语从句修饰citizens，定语从句中participate，become，和benefit所在句子为并列句，最后that引导的定语从句修饰enrichment。
6.when引导时间状语从句，they've gathered为定语从句修饰knowledge，who引导的定语从句修饰those，more...than 是比较用法。

回答2：

这些只是一个很普通的句子，

表示了不同的意思

和不同的意义。