孩子越熟悉故事，对其中的数学概念理解得越透彻。孩子复述故事时，还能学会清晰地表达自己的观点和想法。
让孩子用游戏的方式来进行数学活动。家长充分尊重孩子的意见，让孩子从中得到乐趣，从而培养孩子的兴趣和好奇心。成其要做那些运用具体材料的数学活动，这有助于把抽象的数学概念具体化。
当然，所有的这些东西孩子不可能在学龄前全都学会。但是，用数学眼光看问题、用数学思维来进行思考，应该在学龄前就开始培养。“开心数学故事”让孩子在轻轻松松读故事、开开心心做游戏的过程中，潜移默化地养成良好的数学思维习惯，不知不觉地爱上数学！
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