电磁波的产生 标题似乎已经表明这是一种和『电』『磁』相关的波动。 而且真空中的电磁波其皆会以光速c=3×108m/s(公尺/秒)前进。 这是James Clerk Maxwell 於 1856年所发现的。於是他推断光便是电磁波。 我们现在了解电磁波有相当宽广的频率范围,从数十赫兹的无线长波到 100,000,000,000,000,000,000,000 (23个零)以上的γ射线,人眼睛所能感受到的可见光 不过是 4.0×1014 到 7.5×1014一小区段范围内的电磁波而已。 虽然频率不同,但是在真空中的行进速率皆是光速。 但是『电场』与『磁场』如何形成电磁波呢? 假想有一根直立的金属棒,上下两端加上电位差使得电子朝向正电位端加速, 而另一端由於缺少电子而带正电。这样的电流会在四周空间形成磁场, 若电位差随时间随时间变化(如以正弦函数变化), 则产生的磁场也会随时间变化。 磁场随时间变化则由法拉第定律会在四周形成感应电场。 而这些电场也会随时间再度变化(以正弦函数变化), 於是这些电通量的变化又导致四周形成磁场。如此交互循环, 交流变化电场感应交流变化磁场,而交流变化磁场再感应交流变化电场, 於是就形成电磁波。
从科学的角度来说,电磁波是能量的一种,凡是能够释出能量的物体,都会释出电磁波。
正像人们一直生活在空气中而眼睛却看不见空气一样,人们也看不见无处不在的电磁波。电磁波就是这样一位人类素未谋面的“朋友”。
产生
电磁波是电磁场的一种运动形态。电与磁可说是一体两面,变动的电会产生磁,变动的磁则会产生电。变化的电场和变化的磁场构成了一个不可分离的统一的场,这就是电磁场,而变化的电磁场在空间的传播形成了电磁波,电磁的变动就如同微风轻拂水面产生水波一般,因此被称为电磁波,也常称为电波。
严格地说,光是人类眼睛所能观察到的一种辐射。有实验证明光就是电磁辐射,这部分电磁波的波长范围约在红光的0.77微米到紫光的0.39微米之间。波长在0.77微米以上到1000微米左右的电磁波称为“红外线”。在0.39微米以下到0.04微米左右的称“紫外线”。红外线和紫外线不能引起视觉,但可以用光学仪器或摄影方法去量度和探测这种发光物体的存在。所以在光学中光的概念也可以延伸到红外线和紫外线领域,甚至X射线均被认为是光,而可见光的光谱只是电磁光谱中的一部分。
光具有波粒二象性,即既可把光看作是一种频率很高的电磁波,也可把光看成是一个粒子,即光量子,简称光子
为什么我们可以通过导线和磁铁的相对运动来发电(把闭合导线绕成矩形,在两个磁极形成的磁场之间旋转,就可以在导线中产生电流)?又为什么我们可以把线圈绕在铁心上,做成具有磁性的电磁铁?这是因为磁和电之间有联系。
电磁波的产生,就是因为磁可以产生电,电又产生磁,如此反复,并且向外传播,就形成了电磁波。
事实上的电磁波产生机理有一点点复杂,关键在于怎么样的电才能产生磁?怎么样的磁才能产生电?
可以简单地说,是变化的电(场)产生磁(场),变化的(磁)场产生电(场)。而为了电场和磁场能够交替形成,这个“变化”还要有一些特征,比如,不能是均匀变化的(因为均匀变化的电场产生恒定的磁场,而恒定的磁场不能产生电场,二者无法“交替产生”),等等。
1855—1865年,英国物理学家詹姆斯·麦克斯韦总结了安培、库仑、法拉第等人的研究结果,给出了一个方程组。这个方程组有微分形式也有积分形式,要求解要用到高等数学,原则上可以解出一些形式的电磁波波动的表达式。
总体来说,除了可见光波段以外,电磁波看不见摸不着,无需介质可在真空中传播,与水波相比,有点抽象。在中学阶段,对于电磁波的透彻理解是有些困难的,最根本的,掌握它的基本原理、特征、应用就可以了。
变化的电流产生磁场。电磁波是如何产生的呢?人们不得不做出一个特殊的规定:它由加速运动的电荷产生!这实际上就否定了“前人(没有电磁波)的理论”,能量在电场能和动能之间转换时将不再守恒,即电场中电荷的电势能减少后,部分能量转换为了电荷的动能,另一部分能量将转换为电磁波。经典理论在未能证明“前人(没有电磁波)的理论”是错误的之前,就作出了如此一个“痛苦的规定”。而且这个规定和许多事实并不符合,比如电子虽然围绕原子核作加速运动,却并不因此损失能量!
电磁波是如何产生的呢?这需要用到“完全电(磁)感性模型”和“面积定律”,详见《进化的力学》。
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由麦克斯韦的电磁场理论可以知道,如果空间某处产生了变化的电场,就会在空间引起变化的磁场,这个变化的电场和磁场又会在较远的空间引起新的变化的电场和磁场,这样由近及远地向周围的空间传播开去,电磁场这样由近及远的传播就形成电磁波。
另注:初始时变化的电场或磁场的能量是由原子结构中电子的能级跃迁提供的。