在目前部分大学生中存在着一种十分迷茫的状态,具体表现在学习态度和学习风气上。
部分学生存在的问题
一是不知道为了什么要学习,虽然人来到了大学校园,但心在大学校园之外,在大学里到应该干什么,心里一本糊涂账。
二是不知道怎么学习?上课不到课、到课不听讲、也不去阅览室、图书室,而热衷于网络游戏、口袋书、卡通画,漫无目的。误以为时间过去了,自己自然成为大学生了,有一个文凭、自然本事大了。
三是不了解社会需要什么样的人才,认为只要有个大学文凭,就成为社会需要的人才。因而造成基础理论不扎实、动手能力弱。
四是不理解家长对自己寄托的希望,不珍惜父母的血汗钱,能玩则玩、花钱无度,个别学生编造谎言骗父母的钱。
五是不知道尊重知识和科学的道理、不尊重老师,缺乏和老师有效的沟通,对于严格管理的老师有意见。
六是缺乏人格修养。对于老师善意的批评无所谓,在有些问题上荣辱不分。个别学生不以为耻、反以为荣,迟到、早退、对学院规定置若罔闻。
七是缺乏改变错误的毅力,有些同学由于各自生活环境不同形成了一些坏毛病,自己也有些认识,但缺乏改正的决心和毅力,自觉性差、自控力低。
八是缺乏真诚的友谊。同学之间不是相互鼓励学习,鼓励走正路,而是搞哥们儿义气、酒肉朋友。同学之间对违纪、错误互相遮掩、互相包庇。
形成以上八个方面的问题,其原因是多方面的,既有个人的因素、也有家庭的影响,特别是社会大环境也产生了重要作用。根据目前状况我认为应采取的对策是:大道理灌输、小道理落实。所谓大道理即人生价值观,党的路线、方针、政策、马列主义毛泽东思想、科学的社会主义理论体系。在目前情况下必须对学生进行灌输,否则不可能形成正确的人生观、价值观。懂得大道理的目的是让小道理落实好,落实在具体行动上。
第一、加强教师队伍建设。“为人师表”这是古训。很难想像一个穿着时尚的老师会教出一个作风朴实的学生来。加强教师队伍建设,首先从为人师表抓起,从老师言谈举止、行为、着装抓起。为学生树立一个良好的形象。如一个穿着比较时尚露脐装的女老师,很难在学生中树立起一个老师的形象。
第二、教育学生懂得:在当今社会“知识”是一个人立足社会的唯一资本。
第三、教育学生懂得任何知识都要靠自己勤奋学习才能得到的。要尊重老师、尊重学习规律,特别是要提高自己的自学能力,要让学生真心理解一个人最重要的能力是自学能力。要有自学能力,才能适应多变的社会。
第四、教育学生懂得没有规矩不成方圆的道理、而且落实在行动中。如按时上课、不迟到、不旷课,按时完成老师安排的作业,通过严格的考试、检查自己的学习成果。
第五、要教育学生真心懂得,友谊不是哥们儿义气,不是酒肉朋友、喝酒是不会出真情谊的。真正的友谊在于使正劲、走正道、鼓正气、帮助同学纠正错误、学习同学们的优点和长处,取长补短、形成一个好的风气。
应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活,但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的。
现在大学中,除了日常的上课,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说,的确是令人眼花缭乱,因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。
首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划,对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排,这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行,使身心得到有效地放松和调适。当然,体育锻炼是必不可少的,最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划,务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞、下棋等等;尽量培养自己有多种兴趣爱好,如集邮、剪贴、垂钓等,这样可以增添你的活动和情趣,使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法,或制得出精妙的手工艺品,或打得一手好乒乓球,这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣,也有利于建立自信心,增强社会适应能力。 还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事,既可以排遣烦忧,愉悦性情,又可以获取知识,增长智慧,对大学新生身心的健康发展非常有利。
瞧,生活中要做的事情还多着呢:
刚刚跨人大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习;由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,许多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活,早日完成由中学到大学的过渡呢?笔者认为:主要应该做到以下三个"尽快":
尽快确立新的学习生活目标 高尔基说过:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。"目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标,对大学生活缺乏长远的打算。升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人认为,大功告成,可以松口气了。有的甚至把"混文凭"、"跳龙门"、"留城市"作为学习目标,满足现状,不思进取,使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而,这些学生感到生活茫然、空虚 、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现,主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此,大学新生需要尽快熟悉大学生活,树立新的奋斗目标。
尽快适应大学的学习方法
正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题,就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式,对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等,他们感到无所适从,学习成绩明显下降。据了解,近年来,大学一年级学生的补考人数较多,一般占总人数的20%左右,有的甚至在30%以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法,谁就能尽快 地适应大学生活。
尽快找到新的朋友
大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人,来到新的集体中生活,面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔,他们特别需要帮助,需要理解。但是,由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力,既不善于让别人了解自己,也不善于接近他人,缺少新的朋友,"寂寞感"和"孤独感"油然而生,陷入烦恼和痛苦之中。大学新生要摆脱这种烦恼,首先要树立自信,大胆热情地与他人进行交往;其次,主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往范围,从而结识新同学,结交新朋友,冲淡思乡之情,消除孤独之感。
另外,教育工作者应掌握"中学--大学"这一转折时期学生的心理、生理、学习、生活等特点,注重中学教育与大学教育的衔接,采取多种形式对大学新生进行入学教育,帮助大学生尽快熟悉大学生活的各个方面,早日实现从中学到大学的过渡。
人际关系问题,
从高中到大学不仅是校园的变化,更是人际关系的变化大学里的教养,对象不再是同一地域的人,更多的是来自于全国各地交往的范围,也不基金是。班级同学,而是扩大到整个大学甚至跨出校门,交往的手段,也不在限于课堂和课后的言语交流更多的是手机网络等现代媒体手段的交流,种种变化都需要大学生们调整自己适应环境,而作为新一代独生子女从小生活在被,信心,客户的环境他们自我一直墙体签名,有道,甚至唯我独尊,于是,大学的集体生活,便成了一种痛苦,的约束,面子心理,冲动,心理封闭心理,这三种心里都会影响,他们的人际交往学业问题,从小学到高中所有的学习似乎都在老师的监督下完成,而大学学业,属于成人的自主学习强调的是,自由自主,死很多,喜欢,与填鸭式教学的学生们在离开了教室家长的目光后一下子手作,手足无措,不知所谓的长期未。烧烤准备的,基础,小学中学教育史,学生除了读书,课本书本之外,没有了别的兴趣爱好一些适应不过来的学生,在脱离了老师的恩宠后踏入强手如林的大学,顿时心生强烈的挫败感和失落感,自信变成了自卑。
在大学生活,第二个便是爱情问题,
一般来说大多数学生都会遇到,不管男生女生,就算是男神女神级的人物,多少还是会遇到情感问题,毕竟大学四年,也是人生中丰富精彩的四年,有情感问题也很正常。
面对情感问题,首先在情感选择上一定要慎重,最起码喜欢一个人或者和一个人在一起首先要了解对方,不可以鲁莽,感情是一个循序渐进的过程,也是个微妙的存在,不可强求。两个人在一起也要多交流,彼此多包容,其实很多男女朋友之间的矛盾都是缺少交流,只要多沟通,总会能解决。
最后如果真的双方不合适,或者因为别的原因分手,也千万不能一蹶不振,毕竟爱情只是生活的调味品,不是主食。在这里有两种东西能忘掉前任,时间和新欢,如果忘不掉,那就是时间不够长,新欢不够好。
第三个重要的问题应该是个人前途问题,
这个问题几乎所有的大学生都会遇到,就算是学霸也不例外,考研还是出国,就业还是创业,都各有利弊,一般在刚开始接触到这个问题时都会有些迷茫。
面对这个问题其实不同专业情况也不一样,而且更重要的是要根据自己的具体情况具体分析。在这种情况下建议参考家长的意见,也多了解一下学长学姐们的选择,以及各种前途的优缺点,选择适合自己的方向。
大学生活很精彩,面临几个挫折也很正常,不要迷茫,多寻求别人的帮助,能让你少走一些弯路。
其实挫折也是可以幻化成财富的,它至少能够历练心志,强大应对能力。当然,谁都不愿意承受挫折,当你避之不及,不得不面对时,还请多些自我调整,学着坦然接受,因为困难和挫折也是双刃剑,只要你坚强,谁奈若何!
1.大学生人际交流问题,在大学生活中每个人都会遇到这些问题,是每个人都有的,不要着急。与人交流沟通是一个慢工出细活的事,无论是与学生还是老师都要注重礼貌。对人有礼貌就是尊重他人,尊重自己,很多的大一新生不擅长于人际交流,这点是不对的,在大一生活中要积极融入大学生活中,和同学老师一起解决。
2.依赖问题,大学生普通存在的问题,平时高中生太过依赖他人,结果到了大学,没人帮你,结果一下就很明显,啥事也做不成,无论是在学习还是在生活中,依赖的问题总要自己解决,这个问题不肯逃避,如果可能的话尽量慢慢来适应,生活中的一切问题都得需要自己解决,解决是唯一的途径。
3.开销问题。大学生开销的问题是一个值得热议的话题,大学生不比高中生,需要一定的开销,这是不可避免的,但是作为一个成年人在大学生活中的钱大部分都是父母给的,所以有的时候我们要注重开销,不需要花的钱尽量就不花,毕竟
父母的钱不是大风刮来的,大学生一个月1000基本上是够了,如果不够的话就找点兼职,自己赚点零花钱。
4、学习问题。在大学生活中作业会变得很少很少,大都时间都在图书馆 ,上课需要的是自己的自觉,毕竟大学生活中没人管你,学与不学是你的自由,一切读书为了你自己,很多大学生开始的时候会变的懒惰,打游戏是常态,我想说的是尽量做到不打游戏,不要在游戏上花费太多的时间。游戏误人呀。
5.对自己未来前途的担忧。在大学生活中会出现这一种情况,高考专业选择的时候选了自己不想学的专业,到了大学生活中不太爱自己的专业,导致自己未来的迷茫,其实我想说的是既然自己选择了就不要后悔,路是自己选的,就一定要自己走下去,不要迷茫,努力在大学生活中提升自己,不要放弃。
6.考研46级问题,大学生活中如果你觉得自己在大学以后找不到适合自己的工作,那么考研是一个选择啊.如果你觉得你自己不需要考研那么就努力学习,不要放弃。大学46级是一定要过的,现在社会中的岗位大都需要46级证。不过46级对自己的影响太大了,一定要在大一的时候就尽量考过,毕竟高中的基础还在,等到了以后就忘了,不好考了。
作为一名大学生,我想来回答一下这个问题。
首先大学生的生活是非常宽松和愉悦的,脱离了高中的课业压力,我们有更多的时间去做自己想要做的事情。在大学里面,我们不止是可以在课堂上面学习的非常丰富的知识,也可以去做一些自己喜爱做的事。比如说参加一些社团活动,或者是跟朋友的一些交际活动,这些事情都能让我们感到非常的开心和放松。跟高中的生活完全不一样。现在大学的生活里面,跟高中不一样的就是,老师完全不会去监督你是如何学习的,你必须要养成一种自觉的习惯。老师不会过多的干涉你的学习,你必须要自己有一个时间的规划和对自己的目标,这样才能在大学里面做到事半功倍。这里我建议大家可以在有空的时候多去图书馆里面进行一个学习,把高中时期没有时间看的课外书,都进行一个阅读。这样能提高你的知识面,也能扩展你的眼界。大学四年的时光转瞬即逝,我们要在有限的时间里面做出无限的事。要在有限的时间里面,自己学到更多的知识。不辜负自己。
在大学里面,我们更需要处理的一个问题,就是人际交往关系问题。这种事情其实不必要把它放在一个太严重的地位,但是他确实是对我们生活造成了一定的影响。在宿舍关系里面,大家都来自五湖四海,却相遇在同一个地方。一群陌生人要在一起住,难免会有很多问题。这时候我们只要坚持一个观念,就是严于律己,宽于待人,就能在宿舍里面解决掉很多非必要的矛盾。我个人认为,在大学里面的并不是非要去合群,做到合群这一个事情,你需要的是做好,自己做好自己应该做的事。知道每天自己在做什么,对自己有一个目标,就是上大学的最好的状态