怎样做好图书编辑的本职工作

作者：邓朋春教辅图书编辑就是从事中小学教辅图书组稿、编辑、选题、策划、审稿工作。要求科目基础知识扎实，熟悉各科目最新教材和考试动向；有一定的组织策划管理能力、进度意识强，善于协调，能适应较强工作压力，这就是我做教辅图书编辑的切身感受。 大浪淘沙，不进则退。在如今这个信奉终身学习的时代，不断的学习成为我不被竞争所淘汰的唯一选择。怎样做好自己的本职工作，让自己成为这一行业的专家呢？我有几点想法......第一， 熟悉各科目最新教材和考试动向。认真钻研各科目的教材，特别是自己负责的科目，吃透教材才能把握好出题方向。收集整理最近几年中考和小学升学考试的试卷资料，还有重点学校教师的评论文章，这是把握考试最新动向的最好依据。把这些资料和自己以前编辑的书稿作个对比分析，看看有那些方面做得比较好，那些方面还没有考虑到，以后是否要多加注意，侧重点是什么等等。最后，还要看看其它做的好的图书和不好的图书，从两个极端看问题，取其优而补之，去其不足。中低质量的图书是没有生命力和竞争力的，只有高质量的图书才有永恒的生命力，其竞争力的源泉则来自于公司的核心技术。第二， 努力提高自己的组织策划和管理能力，增强进度意识。在编辑多年老师的书稿后，尝试着合理利用公司分配的资源，组织策划一套自己比较拿手的科目图书，比如中学地理。目录，体例，内容和出题形式等由自己组织的团队集体协商决定，然后作为管理者的我负责推进工作的协调和运转。在保证图书质量的前提下，加快进度，高效率地完成既定任务。这不仅为公司节约大量的稿费，而且也为公司培养了相当数量的骨干人才，抗风险能力也得到很大的增强。21世纪什么最贵，人才最贵，人才是最重要的战略资源。第三， .适应较强工作压力，善于协调与同事的关系。找出压力的根源，工作中的压力每个人都会有的，但最主要的一点就是你能否适应这份工作。如果适应的话，那么工作中的压力就是自己进步的动力，我会很从容地去面对，找出压力根源所在；如果是知识欠缺，那么我会去给大脑充电；如果是人际关系等其它方面，那么我会向有经验的人去学习，多找公司的同事谈心，其实有些事情在大家开诚布公的“谈”中也就解决了！当然压力的来源很多，在工作中难免会遇一些意想不到的事情，每当我因此而产生了无形的心理压力时，我会找单位上情同姐妹的同事进行倾诉。因为，这时对自己知根知底的同事，往往最能客观地“对症下药”。有颗自信的心，我想那应该很简单了！ 综上所述，我会不断改正和弥补自身的缺点和不足，达到不断完善自我的目的， 从而留给自己不断发展和升植的空间。