教你如何认识鼓谱

谱~~ 是如何的重要呢 ? 他会如何影响学习的过程呢 ? 不懂( 谱 ) 的人 , 怎么形容呢 ? 举个例子来说 : 就像不穿鞋子的人走路 , 一直走 , 走到脚刺痛 , 流血 , 结疤 , 终于长茧 !! 然后用超厚的 ( 茧 ) 去走路 , 从此好像就不大痛了 ~~ !! 可以吗 ? 当然可以 !! 但那是 ( 神经病 ) 兼 ( 铁齿 ) !! 学音乐不懂谱 , 就是像这种情形一样 , 也是可以的 , 只不过 , 路程会更惨而已 , 因为( 走路 ) 到底不用走得太高明 , 不会跌倒也就够了 , 但是学音乐可不是这么粗糙的事 , 音乐是一种艺术 ,其困惑的情形将会更加提升 !! 请你一定要记得喔 !! 好, 现在让我们来认识 鼓谱 ( Drum Note ) 以及它对于 ( 实际配置 ) 的位置吧 . 首先, 让我来做几个解说 : 1、鼓谱是一种 ( 位置 ) 的记载法 , 所以 , 他的位置是 ( 固定 ) 的 , 比如说 大鼓 ( Bass Drum 简称 B.D. ) 写在 ( 五线谱 ) 的 ( 第一间 ) 上 , 那么, 只要看到 ( 第一间 ) 上有音符记号 , 有几个 , 就打几下 , 如此便 OK !! 如果出现音符在 ( 第二间 ) , 那就是 落地鼓 ( Floor Tom 简称 F.T. ) . 那就要打 落地鼓 , 不再是大鼓 , 单一的鼓 , 本身没有音阶 ,所以它是不会发生 ( 上下行 ) 的情形 . 2、在之前的文章中 ,曾有提到 , 鼓组是可以无限添加的 , 因此如果添加的太过于复杂 , 那么记载的 ( 符号 ) 与 ( 位置 ) 都会不够用 , 所以, 在一般的符号之外的 ( 敲击乐器 ) 一类 , 就要你自己取他的 ( 代替符号 ) 以及 ( 代替位置 ) 了 . ( 额外的 ) 符号及位置都是可以随你高兴来选用的 , 但是 , 有三点要注意喔 ... （1）不要将已经形成 ( 通用 ) 的符号任意更改 . 比如说 ( 大鼓 ) ( 小鼓 ) 这一类 , 因为你改了之后 , 除了会造成自己将来看别人的教材也容易混淆之外 , 你写的谱也将造成 ( 无法流通 ) 与 ( 无法教育 ) 的情形 , 因为别人也看不懂 ..... 千万不要贪图一时的方便 , 它以后可是会 ( 害人害己 ) 的 !! （2）选定符号之后 , ( 比如说 你将一个 Wood Block 取为 三角形 , 放在 第四间) 除非你绝得不妥之外 , 选好就最好不要再做更改了 , 否则过了多年以后 , 假如你又翻开以前的谱 , 可能会忘记那个符号 , 当年是代表什么东西呢 . （3）要注意 ( 合理性 ) !! 合理性是什么意思呢 ? 所以, Timbale 可能就要放在 上加一间 , 或是 上加二间 这些位置了 . 这就是 ( 合理性 ) . 因为在 套鼓 中 小鼓 及 高帽 的出现频率实在太高了 , 所以取舍上 , 还是要以 ( 常用 ) 的为 ( 优先保留 ) 才会方便 . 3、任何教学书籍 , 一定会先在前几页当中 , 介绍该书籍所使用的 ------ ( 鼓谱符号及位置 ) . 然后才开始进行 ( 教学课程 ) 的 . 你一定要先把这一个部分阅读完 , 这样接着往下看才会顺畅喔 . 另外, 别忘了看的时候你也可以 思考 一下 , 因为它也可以作为一些 ( 你自己取记号 ) 时候的参考 . ( 既然已经写成书 , 那当然是有顾虑过刚刚提到的 -- 合理性 的问题 ) 4、爵士鼓 是 ( 西洋乐器 ) !! 所以其开发范围与脚步 , 多半也是在国外 ( 先进 ) 一些 , 外国教材势必是 ( 洋文着作 ) , 所以 , 有关原文 , 也请你背一背 , 绝对是有好处的 .流行古筝白领课程 流行古筝少儿课程 艺术音乐课程 白领声乐课程 名谣吉他课程 电吉他课程 流行歌曲白领班 架子鼓班级 古典钢琴课程 长笛课程