教师要关心每一个学生的发展，就要作到在课堂上关注学生。要注重学生认知水平的发展，更要注重学生情感、态度价值观念的发展，根据学生的学习情绪，激活学生的学习兴趣，让学生人人爱学，乐学，真正做到自主学习，健康发展。正确运用启发式教学，特别关注学困生是关注学生的好方法。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
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