元测试成绩统计
6
汇总各科所有
成绩
自己设计表格,从低年级到
高年级积累
(包括校内外的各类
竞赛)
7
成绩分析报告
每学期期末小结,针对学期
初制定的目标谈收获,找问题,
说明试题答错的原因及改进办
法,为下学期定新的目标做准
备。
1
、作品、手抄报、奖状等,按学期先后顺序整理成册。
注
:
2
、作品可选优秀的具有代表性的写明时间整理成
册。
3
、试卷及单元试卷按学期装订成册()设计封皮。
学生基本情况介绍
每学期初写一份自我介绍,根据自己每学年的特点写(一年
级自己什么样,二年级自己什么样
…..
)
。到现在应该是有三份:
一年级的自我介绍、二年级的自我介绍、三年级的自我介绍。
这就是我
姓名
生
日
性
别
身高
民族
籍
贯
体
重
血
型
我的
家庭成员:
我最
喜欢的科
目:
我最
喜欢的人:
我最
喜欢唱的
歌:
我最
喜欢的人:
我的
老师
(填
写各科教
师)
请你
记住我:
(这里可以是一张自己喜欢的照片。)
第四、五、六页是:新学期努力的目标(还要留出三页,
4
、
5
、
6
年级用)
正面自己设计封皮,背面是表格式的新学期努力目标
,(
应该
有六个
,
一年两份
.)
例如:(内容可根据在自己的情况来写,不要千篇一律,写
出自己的的特点。)
道德习惯
不打架,不骂人,尊敬师长,关爱同学,关心
班级
……
学习习惯
学前预习,认真听课,按时完成作业
……
课堂纪律
上课注意听讲,
不和同学交头接耳,
不搞小动
作
……
知识方面
多看书,看有意义的书,多积累好词佳句。
数学
学会分析应用题,争取期末考试成绩
90
分以
上
……
语文
多看作文书,学会作文
……
思想品德
上好课,形成好的品质,做一个合格的小学
生
……
英语
认真学习英语,为将来学习打下基础
……
美术
学好美术,
不自己的学生生活用自己的笔画出
来
……
体育
锻炼身体,将来回报祖国。
音乐
我乐感不好,但我还是会努力的
…..
第七页是检测成绩记录
基本上就是个人简介,以及获得的主要荣誉称号和奖励、主要事迹
lz完全可以把它当做“我的荣誉记录”来写
在哪个学校,获得什么奖励,参加过什么活动之类的。也可以从生活上,学习上,思想上来做分析。
自己设计表格,从低年级到
高年级积累
(包括校内外的各类