综合素质评价达到2个合格,4个A的是不是在什么情况下都要加10分啊??急啊

很要命啊。。。。
2025-02-26 14:14:03
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回答1:

要点之一,综合素质评定要贯穿高中学段的全过程,毕业评定应在高三年级的第一学期结束前完成,毕业评定要综合参考每学期学生成长记录等综合素质评定的资料。

要点之二,综合素质评定应充分体现出形成性评价与结论性评价相结合的原则,

要将高中三年来能反映学生发展状况的重要事实作为评价的依据,成长记录应成为学生综合素质评定的重要依据。

要点之三,综合素质评价应以学校为主,在学生的自然学习环境和日常活动中轻松地进行。力求做到评价主体多元化、评价内容综合化、评价方法多样化、评价时空全程化,使评价成为教育的重要组成部分。

要点之四,学生的自评和互评是综合素质评价的重要方式。应采用多样的、开放的评价方式,如行为观察、情景测验、专题作业、才艺展示等。综合素质主要评价者是学生本人、同学、教师与家长。其中教师评价是最终评价。要重视学生、教师和学校在评价过程中的作用,使评价成为教育行政部门、学校、教师、学生和家长共同参与的交互活动。

要点之五,要充分尊重学生的自我评价,并在同学互评和学生成长记录的基础上,经集体讨论,给予学生客观、公正的评价。评价时应注重对原始资料的分析与概括,避免以偏概全。

要点之六,高中学生综合素质评价的内容、方法、程序等应向学生及其家长做出明确的解释并公示。评价结果应通知学生本人及其家长,如有异议,校评定工作委员会应进行调研与处理。