不要急于给孩子更正一些她的想法,她做对的你加以口头鼓励和表样,做错或说错的你可以表示疑问语气、不赞成的的表情。等她碰一两次壁后她就明白是非正确了,等有了她错误的前车之鉴了下次就好引为案例,有时也可以少用几次激将法。不知道你孩子多大了,但我觉得孩子不应该去用大道理灌输。希望对你有用。
可以和孩子讲道理,但并不是以直接的方式。因为大多的孩子都天真,思想也很单纯,如果强硬的方法去让孩子去了解一些新生的事物,或许都不会接受。