儿童吃手指甲是怎么回事？

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你好，吃指甲主要有两种原因：一是习惯、心理紧张的表现。二是微量元素缺乏，尤其是锌元素缺乏会引起嗜异癖根据年龄和你的描述我以为宝宝是缺锌，建议及时到医院检查微量元素确诊。治疗方案： 1. 调整饮食：积极补充各种富含锌的动物食物，含锌丰富的食物：存在于海产品、动物内脏中 ,瘦肉、猪肝、鱼类、蛋黄等吧.!.其中以牡蛎含锌最为高。据化验，动物性食品含锌量普遍较多，每一百克动物性食品中大约含锌—毫克，并且动物性蛋白质分解后所产生的氨基酸还能促进锌的吸收。植物性食品中锌较少。每一百克植物性食品中大约含锌1毫克。各种植物性食物中含锌量比较高的有豆类、花生、小米、萝卜、大白菜等. . 补充锌剂 如：葡萄糖酸锌口服液. 服锌同时应增加蛋白质摄入及治疗缺铁性贫血,可使锌缺乏改善更快

　啃咬指甲是儿童较为常见的不良习惯，大多从4－5岁起，6岁左右为高峰，到11岁后即逐渐减少。这种儿童常常控制不住自己，将手指甲咬得很短，甚至出血。有的还咬铅笔头、橡皮或红领巾等物品。心理学家认为，儿童啃咬习惯是一种内心紧张的发泄。例如教师或家长对待孩子过于严厉，功课太难等，都可导致儿童咬指甲。有时儿童在压抑内心的不适或焦虑的情况下开始咬指甲，以后逐渐形成习惯，即使上述原因巳不存在，有的儿童也不易改正。据有关调查报告，近1/6的小学一年级学生有啃咬指甲的习惯，位居各种不良习惯之首。对于这种情况，除注意减少儿童的压力和紧张的心情外，可鼓励儿童多用手做一些事情，分散其注意力。

一般是因为母亲哺乳期时间较短所致，一般6岁后会慢慢消失；6岁以上的孩子还啃手指甲，这很可能就是焦虑症的表现，这些孩子往往在心理需求上得不到满足，在情绪焦虑时，就会以啃手指甲的行为来暂时缓解压力。
对待孩子啃手指甲的行为，不能打骂和斥责，而必须全面了解孩子的心理状况，解决其存在的焦虑情绪问题。

扩展资料：
心理学研究为孩子找到了吃手和啃咬物品的正当理由，也维护了小婴儿吃手的权力，因为这是婴儿学习和探索物体的特殊行为，是婴儿大脑发育、心理发育和心理成熟的需要，正如弗洛伊德和阿里克森所说：早期婴儿的口部运作是心理的核心。
婴儿吃手是自我认识的开始。小婴儿在开始吃手或脚时并不知道这是自己的手、自己的脚，在反复吃手吃脚的过程中发现，这原来是我自己的手、自己的脚，我自己是可以支配的，只要想吃，随时可以吃到，这逐渐发展了孩子的自我意识和自信心，是心理成长、成熟所必需的。
从小婴儿起完全被阻断吃手的孩子，长大后常常会有焦虑、多疑、敏感、胆怯的性格特点。
婴儿啃咬玩具是婴儿学习、探索物体的特殊行为。从出生起，孩子身体各部位活动还不够自主，惟有口唇是最灵活、最敏感的部位，能灵活地吸吮，感知奶水的冷热，还能回应大人的口唇游戏，以后随着孩子的长大，最先能支配、能灵活运用、能感知外界事物不同的也是口唇，很像成人灵敏的手指触觉。
婴儿在啃咬东西的时候，能获取信息，即感知到物体的冷、热、软、硬，及酸、甜、苦、辣，这种感知作为经验，被记忆、贮存在大脑中，这种经验越多、越丰富，越能更好地促进孩子的大脑发育。
最新的研究表明，婴儿吃手啃玩具，还会降低口腔敏感性，对以后顺利添加辅食、接受固体食物有很大的帮助。

孩子吃指甲其根源可能是受关注不够或缺乏安全感.而有些孩子，由于咬手指甲经常受到老师和家长的批评、训斥，反过来又会产生紧张、焦虑的情绪，成为继发性精神刺激因素。 有时往往反映一种心理情绪，如紧张、抑郁、沮丧、自卑感、敌对感等情绪状态，纠正孩子咬指甲的习惯可采用心理疗法和行为矫正法。以耐心说服和鼓励为主，要循循善诱，平时多给予孩子心理上的关注，消除造成孩子紧张的因素。纠正孩子咬指甲的毛病需要有一个过程，年龄越小越比较好纠正，所以，家长发现孩子有咬指甲的毛病时就要尽早矫治。家长要有耐心和信心，千万不可体罚，不可大声训斥，不要粗暴地强行将孩子的手指从嘴边拉开，这样可能会在潜意识中加重孩子咬指甲的习惯。引导孩子多参加一些娱乐活动，多交朋友，如让孩子和其他小朋友一块玩玩具，一块做游戏等，转移其注意力。要培养孩子良好的卫生习惯，如常修剪指甲，对大一点的孩子，可通过讲道理告诉他们咬指甲的危害。慢慢的就会改掉这个坏习惯。