长笛的使用方法。

长笛乐器有三截组成，即笛头、笛身和笛尾。装卸乐器时应注意，不要用力过猛。手在抓握长笛时，力量要分布均匀，不要把力量集中在某个手指上，防止键子、垫子变形，影响密合度。每次用完乐器后，要清除管体内的水分，可用一块手帕或纱布缠在乐器随身带的清洁棒上。然后插入管体内慢慢转动，上下来回擦几次即可。垫子如有潮湿的，应及时去掉水分。方法是用一张吸水纸，夹在键子与音孔之间，手压键子，使纸与垫子充分接触，把水吸干。然后用软布或干净纸夹在键子与音孔之间，轻轻把键子压下，力量不要过重，来回拉几次软布或纸，使每个垫子达到清洁干净。如果长期不清理，污垢积攒过多后，就会起到粘带作用，影响键子的开合速度。所以一定要做到定时清洁，至少每个月一次。还要经常查看乐器，从上到下的检查一下键子有无异常现象，螺丝有无松动。如有松动的螺丝，要及时拧紧，防止丢失，影响正常使用。乐器用完后一定要放回盒内，不要乱放，防止磕碰。不要拿乐器追逐打闹。每个月要给乐器上一次油，白油或缝纫机油都可以，在按键的接头活动部位滴上一滴油，不要过多。尤其是大拇指按的“b7”键，最容易出现不灵活现象，因而要更加注意，发现异常，及时处理。上完油后，要上下按动几次键子，让油充分渗进去。键子表面若沾上油，可用软布擦掉。如果乐器被雨淋后，要及时清除乐器上、键子上、垫子上的水分，及时上油加以保护。要特别注意，在给键子上油时，一定不要上铜管活塞油 。因铜管活塞油属水质油，上后会加速键子生锈。
　　还要注意反射板的位置。吹口里的反射板位置如果偏离的话，音准就会受到影响。可用乐器随身带的清洁棒来检查反射板位置是否正确。方法是将清洁棒插入吹管的管体内，检查清洁棒上方的刻度是否对准了吹口中央。如向上偏移，可松开顶帽，将反射板向下按，再锁紧顶帽螺丝，如向下偏移，可直接拧顶帽，使至合适为止。如果是旧长笛，因长期使用，反射板中间夹的软木，就会出现缩小松动现象，密封就会受到影响。密封的好坏直接影响到音质、音色的好坏。遇到这种情况，一定要进行修理，如果来不及修理，可临时性的进行一下处理。第一个方法是：先把顶帽螺丝拧下来，把堵头整个取下，然后把堵头放在开水里浸泡几分钟，是之膨胀后，拿出来清除掉水分，把螺丝处上点油 ，再安装好调到合适位置就行了。第二个方法是：把堵头取下后，在软木上缠几层纸，再装上即可。等有时间时再送专业人员修理。
另外，短笛乐器和长笛乐器基本相同，长笛是三截，短笛是两截，有的短笛笛头与笛身连接处有软木来做密封。如使用的是这种乐器，应经常涂些凡士林润滑油进行保护。

1.我们现在所用的长笛是18世纪前半的一键长笛改良的 。

2.在莫札特的时代里，这种以一个键及六个指穴制作而成 的乐器已能做精彩的演奏了！

其后，经历过数年，长笛的键数增加，1772年四键的 长笛诞生。

3.四键长笛被广泛的应用，还是经过了相当的时日。到贝多芬时代，长笛的键数从五键七键八键。

后来，随者键数的增加，也出现了各种不同系统的长笛 。严格说起来，我们现今所用的，都可说是贝姆型。不过 ，以其构造上又可分为德式与法式两种。

4.长笛的特性长笛这种乐器是把气通过吹口而发声的乐器 。其原理相当的简单，但是技巧的好坏却影响音色很大。

5.长笛的构造中，为发声的部份不只是"吹口"，手指是音 程的制作者。因此，根据吹气方法的不同所发出的音色也不同。这是长笛有趣之处。

6.像长笛这种乐器由於吹奏者的技巧不同，发出的声音也 不同，这是其他乐器所没有的。

7.长笛的领域长笛在巴哈、韩德尔时代是以独奏乐器的姿 态活跃於乐坛，其后18世纪半到1 9世纪间则在管弦乐团中 担任重要的角色，很少有以独奏乐器出现。

8.到了20世纪，长笛渐渐地在独奏领域中成为主要的乐器 ，尤其最近，长笛独奏、小合奏的作品很多，所以今后长 笛活动的范围将日益扩大。

9. 两头以穿孔的竹管、木管或金属管所制成的乐器。由於吹口吹进气体，除了一个音孔用於排出吹奏著所吹进的气体外，按住其它所有音孔，即可发出声音。管腔内的气柱自由振动，不须藉助任何簧片，这使笛子发出一种柔和和非物质的音色，除了吹奏音阶中最高音之外，并不刺耳，几乎没有泛音，过常被作为纯正音的模范。

10.长笛是人类最古老的乐器之一，在古代即有多种样式。随著文艺复兴运动而创造或重新改造过的各种笛子中，在中世纪普遍吹奏是一种与嘴保持垂直状态的木制笛子即所谓的直笛(flauta dulce)。在十八世纪，横笛(flauta travesera)被引进，其最有力的传播者是普鲁士的菲特烈二世国王，(Federico II de Prusia)，他迷恋此种乐器，亲自演奏。为了普及和学习演奏这种乐器，他将当时最杰出的作曲召进宫廷，其中有一人叫匡兹(Johnn Joachim Quantz)，他是一本关於横笛的专论的作者。长笛引入交响乐团是在十七世纪，但开始一段时期内地位并不稳固。这类乐器本配器两支，而长笛往往在一切演奏场合中只使用一支。

11.十九世纪时，贝姆(Theobald Bohm)对长笛进一步深入研究与改造(1823)，将其结构现代化，克服了正常演奏时的障碍，这些改变为金属长笛的出现铺平了道路。尽管如此，由於传统习惯和使用方式，长笛仍是交响乐团中的一种木管乐器。许多作曲家谱写过长笛曲和长笛协奏曲，如斐高累西(Pergolesi)、莫札特、海顿(Haydn)、韦瓦第(Vivaldi)、塔替尼(Tartini)等。

要点：在演奏前就应该作好口型准备，不要在嘴贴到吹口时才活动嘴唇去探位和试口型。开始练长笛前可以对着镜子查看自己的嘴型是否正确，避免搞成金鱼嘴似的口型！！
老师请注意：留意检查口型不要开得太小，英文元音发音O可以有助于气流控制，演奏时嗓子是放开的。
演奏中音时应该是这样：

1．下颚要稍微向前突一点。
2．看似微笑班地使嘴唇间形成风口，嘴唇向前突。
3．气流快时刚开始也许会不太适应。
嘴唇挡住吹口稍微多于1/3，嘴唇更显得向前突。
怎样清晰地吹出音符？-- 学会使用舌头。
每个音符开始时用舌头，你必须正确地按相同方式重复舌头的正确动作，好比说“TA”或者法语的发音“TU”。这里要说明的是，法语的TU与汉语拼音拼出的“吐”绝不是一个音，法语的TU相当于“特”和“迂”的联拼，汉字无法替代这个音。如果觉得不好体会可以将这“特”和“迂”快速联读，这个音自然就出来了。这时请再注意体会舌头的位置！
要点：如果你能够正确地说“TA”或者“TU”，在演奏长笛时做起来就没有问题。重复舌头的练习，练习时尽量保持嘴唇不要移位。

每 日 呼 吸 练 习
很长时间以来，很多朋友都提出如何练习换气，如何使自己在演奏时气能长一些等等问题。在[长笛之情]和论坛中，已经有很多老师和朋友谈了自己的经验，在此表示非常地感谢。

这里从本站翻译的《趣味长笛学习2002》中摘录一段[每日呼吸练习]，文中对如何进行每天的练气有比较详尽的描述，朋友们可以按照这个方式坚持每天抽时间练习，希望能对大家有所帮助。特别要注意图中小腹部的鼓起和释放，要做到吸气后是下腹部凸起而不是胸部挺起，利用腹部的压力将气吐入笛腔内。如果沉不到位就不能获得好的音色，刚开始是不习惯的，要多练习反复体会，这是很重要的基本功。-- 老雷

怎样延长气息
1． 演奏时总是用嘴吸气的，象打哈欠似的尽可能吸入大的气量。
2． 在吸气时，要感觉到起进入了腹腔，象气球被吹大的样子。在吸气时切忌不要有耸肩的动作。
3． 在向外吐气时，感觉则正相反：似乎气球变小直到瘪了。
4． 吹入长笛的气流要始终保持平缓，好象在冬天往手上呵热气温暖手指似的。
5． 开始练习时总是先以一些长音开始。

保持每个音符的演奏长度要够，音色要清晰饱满。

努力在你演奏前预想到每个音符的长度。

老师请注意：学生在演奏时要尽量让气流全部进入笛身内，这样才能获得饱满的音色。持笛的双手要适当放松而不要过于矜持，吸气吐气要舒缓而不是急促。 -- 本文摘自《趣味长笛学习2002》

A）
1． 身体平躺，双手放在腹部。
2． 用鼻子慢慢吸气，似乎在闻一朵花。
3． 腹部会慢慢鼓起。
4． 上部胸脯不要动，反复这样练习直到呼吸规律性达到平缓自然。

B）
1． 双手掐腰轻轻挤压。
2． 慢慢用嘴吸气，使小腹慢慢向上提。
3． 双手会感到有压力。
4． 慢慢向外吐气，尽量保持压力直到气全部吐完。

C）
1． 站起身 - 肩部放松。
2． 双手掐腰稍微带点压力，张嘴慢慢吸气。
3． 双手应当感觉有压力，这时应该让腹腔吸满气。

D）
1． 嘴型做微笑状地张开，慢慢平缓地吐气。
2． 注意：吐气时腹部的运动与吸气时的方向相反，应尽可能地
保持胸腔向上提。

要点：D2是测试呼吸控制的一个好音符。
如果采用SSS声吐气，好象蛇发出的声音，双手仍然会保持有张力。
尽量不要让胸腔下沉。

每 日 呼 吸 练 习
很长时间以来，很多朋友都提出如何练习换气，如何使自己在演奏时气能长一些等等问题。在[长笛之情]和论坛中，已经有很多老师和朋友谈了自己的经验，在此表示非常地感谢。

这里从本站翻译的《趣味长笛学习2002》中摘录一段[每日呼吸练习]，文中对如何进行每天的练气有比较详尽的描述，朋友们可以按照这个方式坚持每天抽时间练习，希望能对大家有所帮助。特别要注意图中小腹部的鼓起和释放，要做到吸气后是下腹部凸起而不是胸部挺起，利用腹部的压力将气吐入笛腔内。如果沉不到位就不能获得好的音色，刚开始是不习惯的，要多练习反复体会，这是很重要的基本功。-- 老雷

怎样延长气息
1． 演奏时总是用嘴吸气的，象打哈欠似的尽可能吸入大的气量。
2． 在吸气时，要感觉到起进入了腹腔，象气球被吹大的样子。在吸气时切忌不要有耸肩的动作。
3． 在向外吐气时，感觉则正相反：似乎气球变小直到瘪了。
4． 吹入长笛的气流要始终保持平缓，好象在冬天往手上呵热气温暖手指似的。
5． 开始练习时总是先以一些长音开始。

保持每个音符的演奏长度要够，音色要清晰饱满。

努力在你演奏前预想到每个音符的长度。

老师请注意：学生在演奏时要尽量让气流全部进入笛身内，这样才能获得饱满的音色。持笛的双手要适当放松而不要过于矜持，吸气吐气要舒缓而不是急促。 -- 本文摘自《趣味长笛学习2002》

A）
1． 身体平躺，双手放在腹部。
2． 用鼻子慢慢吸气，似乎在闻一朵花。
3． 腹部会慢慢鼓起。
4． 上部胸脯不要动，反复这样练习直到呼吸规律性达到平缓自然。

B）
1． 双手掐腰轻轻挤压。
2． 慢慢用嘴吸气，使小腹慢慢向上提。
3． 双手会感到有压力。
4． 慢慢向外吐气，尽量保持压力直到气全部吐完。

C）
1． 站起身 - 肩部放松。
2． 双手掐腰稍微带点压力，张嘴慢慢吸气。
3． 双手应当感觉有压力，这时应该让腹腔吸满气。

D）
1． 嘴型做微笑状地张开，慢慢平缓地吐气。
2． 注意：吐气时腹部的运动与吸气时的方向相反，应尽可能地
保持胸腔向上提。

要点：D2是测试呼吸控制的一个好音符。
如果采用SSS声吐气，好象蛇发出的声音，双手仍然会保持有张力。
尽量不要让胸腔下沉。

主要得有兴趣还要坚持下去在网上找些视频教程具体的去网站上看下资料 http://www.chinayq.com/Topic/CD.aspx

古六孔横笛的音域仅有两个八度多。后屡经改进，19世纪初为d1～a3，有完全的半音阶。伯姆长笛扩展为c1～d4。现代作曲家要求更高,长笛制作日精,指法屡有创新，专业型笛尾加长，可下行至b音,此与吹奏＃f4等泛音有关。因此目前音域扩展为b～＃f4,共44个半音。
　　b为极端音区；低音区c～g音色钝、浓，强奏无效，中强以下有效，弱奏时大调音色冷漠凄凉、小调音质柔和，更多用在乐队中的独奏段落；中音区g1～g2音色柔美温存，透明纯洁，发音稳定；高音区g2～g3音色清晰开朗，音色饱满；超高音区g3～c4，音色尖锐刺激，穿透力极强；#c4～e4为极端音区。长笛的音色与其他木管乐器相比，其音色由于缺乏谐音，显得冷漠，音响力度弱，表现力不够丰富，音响也不如其他木管乐器丰满，因此长笛不适合模仿人声。但正由于这样的特点，常常用来表现自然界，如田野、森林、湖畔、春天、小鸟以及回声等等，有其独特的能力。
　　演奏
　　 双手持笛，坐立皆可，采用胸腹混合式呼吸法，双唇构成一定的基本口型，气流集中冲击吹口盖与孔壁构成的75°锐角发音。其特殊技巧有：①泛音：用放松口型超吹八度或十二度、十五度音，产生类似弦乐器的清音效果；②滑音：手指在键孔上逐渐滑闭，可取得上滑音和下滑音效果；③同时哼唱：在演奏长笛的同时哼唱；④模拟打击乐：快速拍打音键，同时口中发出咂舌的“嗒”声，可发出模拟打击乐的声音效果；⑤呼啸奏法：口含全部吹口，快速大量吹气，同时按乐谱快速移动手指，造成啸声效果；⑥模拟铜管乐器：两唇紧贴吹口，开小孔吹气,发音如同小号。上述各种奏法,均可得特殊效果，在先锋派音乐中常大量应用。