“阳光微笑”这样的词，给人更多的感觉就是“温暖、光明、自信、积极向上”，而班确立以“阳光微笑”为班级文化的核心也正出于此。现在的孩子都是在亲人的呵护下成长，很少经历人生的风雨，但是，长大后一遇挫折就很容易一撅不振或消极报复。因此，在学生儿童时期就培养一种健康乐观的心态是十分重要的。
我们的班级以“阳光微笑”为名，首先就给了孩子一种积极向上的心理暗示，希望孩子们能多关注生活中“阳光”的事情，即使遇到挫折，也应以一种阳光的心态来面对。向日葵是我们班的吉祥物，因为，在向日葵身上体现的“坚强勇敢、不屈不挠、昂扬向上、追随阳光”的品质正是我希望孩子们所具备的。在班级里到处可见一朵朵昂首挺胸的向日葵。 “阳光画廊”、“阳光展台”给孩子们更多展示自我的空间。我们还有自己的阳光宣言。
没有 官晓春 的班级，都是阳光的。。。苟田原你知足吧、、、、
不在一个好中学，并且没有官晓春的班最健康、最阳光—
阳光班级是指需要修整的学生
要有好的班级学风
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