读大学我们长进最大的应该是知识还是人格的辩论赛的总结

读大学长进最大应该是知识 一辩稿 默认分类 2009-04-03 12:44:33 阅读2062 评论17 字号：大中小 谢谢主席，大家下午好！我方的观点是：读大学，长进最大的应该是知识。首先，我们有必要先和对方辩友来厘清几个概念。知识，是人们在社会实践中所获得的认识和经验总和，具有指导解决实践中的问题的作用。显而易见，我们在大学中得到的知识不仅仅是书本上的知识，更重要的是我们在大学期间所接受的系统的思维训练，和对于分析问题、解决问题的方法和能力。人格也称个性，是指相对稳定、具有独特倾向性以及可塑造性的心理特征的总和。在这里我们有必要提醒对方辩友，人格的特点告诉了我们健全的个性并非在大学短短的四年里就可以造就的。下面我们将从三个方面来论述我方观点。第一：孔子有云：大学之书，古之大学所以教人之法也。由此可见，大学之道在于知识的长进，而在我们不断学习知识的过程中，科学的知识能够使得我们的人格得到进一步的完善。第二：从大学生自身特点来看：知识储备不足是大学生们亟待解决的首要问题。军人的天职是服从命令，学生的天职则是学习，面对知识经济的滚滚浪潮，大学生只有不断地丰富学识，才能使我们在满足社会需要的前提下最大限度的实现个人价值的升华。第三：未来的国际竞争，是科学技术和人才的竞争，谁能拥有高度竞争力的大批人才，谁就能掌握未来国际竞争的主动权。大学生是21世纪中国崛起的主力军，是我国未来社会的中流砥柱，面对如此形势，我们大学生应该在大学期间不断地长进我们的知识，从而更好地推动社会的发展。最后我们要重点强调的一点，我们从来不否认两者之间的依存关系，一个高素质的人才，并不是靠单一的力量就可以造就的。我方也从不否认人格的重要性，但是对于在校大学生而言，长进最大的应该是知识。不管是从微观还是宏观上而言，知识对于实现大学生自身价值以及推动社会的进步都起着不可比拟的作用。所以我方始终坚定地认为：读大学，长进最大的应该是知识！