幼儿方位知觉的发展趋势是：3岁辨别上下方位，4岁辨别前后方位，5岁开始能以自身为中心辨别左右方位，6岁虽然能完全正确地辨别上下前后四个方位，但以左右方位的相对性来辨别左右仍然感到困难。7岁开始能够辨别以别人为基准的左右方位，以及物体之间的左右方位。因此教师在音乐、体育教育等教学活动中要使用“镜面示范”，从幼儿的角度来做示范动作。
对幼儿锻炼有知觉的方位是让母亲把她抱在怀中，用语音启发他的知觉。母子心心相印，心心相连。
