《种玉米》
我经常到婆婆家玩,婆婆家在南沙,那儿有一个小菜园,我常常和婆婆一起到那里种菜。这个五一假期,我又回了婆婆家一趟。
回到家乡,一阵浓郁的菜香扑鼻而来。这菜香加上那轻柔的微风、灿烂的阳光,简直就是一种享受。
不知不觉中,我已经来到了婆婆家门口。一下车,就看见婆婆带着慈祥的微笑向我走来,说:“啊,又长高了!”婆婆一边说,一边带着我到小菜园。婆婆拿着玉米种子,对我说:“我们今天种玉米。我先给你示范一下怎样种,等一下你再自己动手。”只见婆婆先翻土,然后播种,最后再灌溉。婆婆一边种一边说:“夏天注意旱、涝、锄杂草、施肥。”
看过婆婆做示范,我自己也试着做了起来。我弯下腰,用铲子来翻土,由于我控制得不好而导致泥土被弄得乱七八糟,那时天气十分闷热,我有点想打消种玉米这个念头。婆婆看出我不想干后,立刻帮我整理好。我又用手在泥土上挖了一个小洞,然后再把玉米种子轻轻地放近小洞里,再用手将泥土埋在玉米种子上。接着,我又种了十几粒玉米种子。最后,我拿来一杯水,小心翼翼地灌在埋着玉米种子的泥土上。
看着自己的劳动成果,我脸上露出了灿烂的笑容。我终于理解到“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,楼上王孙把扇摇。”这句话的意思了!
嗨,我又想起我以前是多么挑食,现在才知道农民种菜的辛苦,才知道我们吃的每一样东西都是农民的心血。从现在开始,我一定要珍惜食物!
我最早的“读书”只是听书罢了,在听书的过程中,我会思考,思考下面的情节会是什么样的,我还会想在这个故事中的人物我以前是否了解过,或在另一个故事中听过,渐渐地,我觉着听书的方法就像吃别人的奶似的,所以,听书也对我说是“味道被吃光了”。
后来,我就开始看图画书,书上全是图画,没有文字,边读着我会想,想发生了什么事,图片中的人为什么这样做,这些图画书让我看的如醉如痴:《犟龟》、《蚯蚓的日记》等。在这些图片书中,我总觉着学不到好词好句,最后我放弃了读这种书。
又过了一段时间,我听说读图文结合书既能得到好词好句,还能有对图片的看法,让你百读不厌。我读过《一年级大个子二年级小个子》、《被澡盆卡住的熊》等。后来,我又觉得我长这么大了,应该了解一下世界和国家了。
经过一段时间的考虑,我就开始打下信心去读科普和文学类的书,在这些书中,我学会了更高的知识和好词好句以及对国家和世界的了解,在读《小哥白尼》、《夏日历险》、《假如给我三天光明》中,我总结出一条经验读书要读深读透才叫读完书。
高尔基说书是人类进步的阶梯,对于每个人,我们都离不开书,书是人的进步之源。
7、我进步了
我这次进步了,因为我这一次分数高了,也做到了读题审题,计算独立思考,不过有四个题还是很遗憾。这四个题是:
在第二大题中请你仔细判断中的第2小题,每根火腿肠重10克,我没有仔细想一想,打了对号,这个题假如我能仔细想想10克有多少?我就不会减掉2分,有第一个遗憾。
在第一大题请你填,一定要认真读题中,第8小题当时,我填空时是这样想的,要使8□2÷8商的中间出现0,□内应填入可以被8整除的数,当老师把试卷发下来的时候,再次看到这个题我才恍然大悟,我这才想起只要比8小就可以了,这个题我错了,是因为我做题不考虑胡乱填,这是第二个遗憾。