孩子中考之年，初三家长需要怎么样注意应对的方式与态度呢？

孩子中考之年，初三家长一定要以孩子复习应考为中心，孩子和家长共同努力，确保孩子在中考中取得理想成绩。

一、了解初三孩子的心理

因为学习负担重、心理负担大、一点小小的波折就很容易动摇初三孩子的自信心，情绪上普遍比较消极。没有平时学习的充分积累，初三学生肯定考不好，同样，没有积极、自信、稳定的心理，初三学生在考场上也不能正常发挥。因此，初三家长需要帮助孩子减轻压力，建立自信心。

有的家长每天要问考生复习或测验的情况，尤其是问模拟考试的分数、名次。这对初三学生也很不合适，考生常会与家长发生冲突：考试是我自己的事，你们别问了，烦死了！当孩子为准备中考呕心沥血时，家庭应该是孩子舒适轻松的避风港，是休息和放松的驿站。若孩子因用功而感到疲劳，家长还应提醒他在考前适当减少一些学习时间。要让孩子吃好、睡好，养精蓄锐。也不必对孩子有更多的特殊照顾，即使给孩子增加营养，也最好是“不显山、不露水”，对孩子的关注应是“润物细无声”的。当孩子感受到轻松，学习的效果才更好，感受到家人充分的温情，才会产生更强烈的上进心。

初三家长要做孩子情绪的镇静剂、安慰剂，这样就容易使孩子心情舒畅。在孩子中考前后，家长只需扮演一个受考生欢迎的朋友角色，您可做的事情并不多。需要家长做什么，孩子自己是会提出来的，家长尽力而为就可以了，孩子反感的事情千万不要去做。初三家长要理解和爱护孩子，帮助他们顺利度过这一关键时期。

二、避免不分时间、不分场合地唠叨

初三家长总是想让孩子无时无刻都感受到自己的关心，而这种关心除了生活上的照顾外，就是经常挂在嘴边的询问、叮嘱。家长们总想知道孩子在学校一天过得好不好、吃得好不好、成绩怎么样……殊不知，孩子在学校里紧张学习了一天，已经非常疲劳和烦躁，再听到家长的唠叨，情绪肯定更不好。

初三家长需要学会倾听，有时“不说”的效果要比“说”好很多。很多时候，孩子们需要的不是一个教育者，而是一个倾听者，特别是在中考复习的冲刺阶段，当孩子把话说出来以后，内心的压力和紧张情绪就能得到一定缓解。如果家长一定要“说”，就说说孩子现在面临哪些问题，帮助孩子找到解决问题的方法。

三、中考是人生的岔路口，初三家长需要为孩子指明方向

家长是孩子最好的老师，家长的素质有多高，孩子就能飞多高。让孩子学会为自己的人生负责，每个问题孩子的背后，都有问题家长。改变孩子，需要从改变家长开始，没有教不好的孩子，只有不会教的家长。家长需要重视培养孩子的爱好和特长，需要给批评穿上表扬的外衣，别把考试成绩作为评价孩子的标准。

初三家长需要告诉孩子，拥有积极的心态才能有个好未来。乐观，让孩子的未来充满阳光；独立，让孩子选择自己的人生；自信，为孩子找到生活的指向标。初三家长需要培养孩子的合作精神，培养孩子爱劳动的习惯，养成良好的生活习惯。

初三家长发掘孩子的创造力，需要给孩子善于发现的眼睛；提升孩子的理解力，让孩子从阅读开始；集中注意力，养成专心致志的习惯。初三家长不要总拿家长的权威限制孩子，不要以自己的“标准”判断孩子，不要把自己的兴趣强加给孩子，不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导。

即将中考，初三家长要给孩子制造和谐愉悦的氛围。情绪的好坏会直接影响考生的学习效率和考试成绩，“适度紧张”才是最佳的备考状态。初三家长陪伴孩子中考，让孩子有目标，敢于拼搏，努力展现出真实水平就是胜利！

不要给孩子太大的压力，要正常对待每一门功课，适当的时候让孩子放松一下，不要紧绷。

中考之年是比较重要的，不要给孩子过重的压力，让孩子有逆反的念头，适当的谈心。

中考之年，家长在孩子面前要注意控制情绪，不能给孩子太大的心理压力，不能把紧张的情绪传染给孩子。

你好，孩子中考之年，初三家长需要帮助孩子减轻压力，建立自信心。中考虽然不像高考如此重要 可它却决定了高中或职业中学的质量。在孩子中考前后，家长只需扮演一个受考生欢迎的朋友角色，您可做的事情并不多。需要家长做什么，孩子自己是会提出来的。
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