我是如何管理宿舍卫生的

处在我们的学生这个年龄段，对老师的服从，有时是有选择性的。往往取决于他对这个老师的崇拜程度。如果恰恰这个老师的所作所为能够让他们信服，那么，管理这个班级就容易一些。相反，他瞧不起你，就会暗地里和你较劲。卫生和纪律都如此。所以一个老师，必须要在平日里严格要求自己，所谓亲其师，才能信其道，就是这个道理。我一直以为，老师是大人，学生是小孩，大人哄小孩，应该容易一些。在平日的卫生工作上，我就这样把两者有机的结合起来，效果相当不错。学生一入学，就严格要求他们，让他们在心里种下一种理论，每个人是这个班级的一分子，自己别忽略自己。谁分内的活干不好，在班上抬不起头来。（其实， 一旦这种思想在班上形成，他的影响力是无穷的。为什么毛泽东在中国影响力那么大，就是从思想上愚弄了大家。）给他们标准，对做得好的，在班上加大力度表扬，树立典型，对学生的触动很大。其次，宿舍的调整也很重要，每一个宿舍成员，必须同心协力，才能把卫生工作做到最好。宿舍成员中，应树立吃亏是福的思想。入学一周后，我自己对各宿舍卫生在班内，进行评比，给他们时间改进，经过一个星期后，卫生基本成型。同宿舍学生这时就稳定下来了，再不要换了。这时学生有可能反复，千万要跟一段时间，直到他们成习惯为止，这时舍长也得定下来不能再换，一般我会把他们定为班干部。以后，我回定期查一下宿舍，有问题再当下纠正，及时调整，时间长了，学生习惯养成后，卫生工作会好抓的。