华东政法大学的商学院怎么样，特别是会计？

我就是华政商学院毕业的，亲身经历，告诉后来人：别来华政商学院，没啥前途，不是211，就业有限制的。天地良心，绝对真实。当然，你老爸有钱有势有权，这个除外。而且华政商学院的学风、老师水平，辅导员水平，都不是很好。

　　商学院 是华东政法大学下属的二级学院,成立于 2002 年 11 月,它是华政为适应我国经济社会以及高等教育快速发展的需要,实现创建以法学学科为主体,多学科发展的目标而成立起来的二级学院。 商学院 依托华政雄厚的法学学科优势,旨在培养具有经济学和法学的复合知识结构的国际优秀人才。
　　学院目前设有经济学、金融学、国际经济与贸易、会计学(司法会计方向)和工商管理(国际企业管理方向)五个本科专业,有产业经济学硕士点。商学院下设经济与商务研究中心、国家资本研究中心以及金融、贸易和会计实验中心。学院与法国里昂商学院建立了全面合作关系,已连续三年互派学生进行交流学习。
　　由于学院所设专业密切迎合市场需要同时重视对学生综合素质和能力的培养,因此毕业生适应行业广泛,深受用人单位欢迎,就业率连续多年保持 98% 以上。不少毕业生走上工作岗位后,很快成为企事业单位的骨干,在各自的领域中发挥着重要的作用。随着我国加入 WTO, 与国际接轨日益加强 , 社会对经济和管理类人才需求量将愈来愈大 , 我院毕业生就业前景也将愈来愈广阔。
　　师资队伍
　　商学院具有较强的师资力量,全院 65% 以上的教师拥有博士学位。绝大部分教师毕业于国内著名大学,其中还有不少教师曾赴英国伦敦大学、法国里昂国际商学院、新加坡国立大学、澳大利亚维多利亚大学进行过学术交流和进修。教师队伍从年龄结构到专业分布十分合理和优化。各梯队和各专业均有阵营十分强大的学科带头人。专业设置和课程内容呈现优势互补、资源共享的局面。
　　科研情况
　　商学院全体教师在学术研究上开拓创新、锐意进取,形成了互相配合、团结奋斗的学术团队,科研成果丰硕。商学院的教师承担了国家自然科学基金、国家社会科学基金和上海市社科基金规划项目等省部级等重大科研项目 21 项,主办国家级研讨会 4 次,在《经济研究》等国家级核心刊物发表了有影响的论文百余篇,同时还出版了 37 本高水平的学术著作和教材,获得各种科研奖励 30 余项,从 2004 年开始,每年出版一本反映商学院全体教师最新科研成果面貌的论文集——《商学前沿探索》。
　　教学成果
　　商学院的《货币银行学》、《国际经济学》课程被列为上海市重点课程,《货币银行学》获得上海市教委教学成果二等奖,《货币银行学》、《国际经济学》、《国际结算》获校级精品课程,学院的《国际商务系列课程》被列为校系列科学课程建设, 25 门获校重点课程建设。
　　专业设置
　　商学院目前设有经济学、金融学、国际经济与贸易、会计学及工商管理等五个专业。各专业学制均为四年,学生修满本专业的全部课程,成绩合格者,授予经济学或管理学学士学位。
　　商学院全体学生除了都能接受华政法学的教育优势、形成法商复合型的特色外,每个专业还具有各自的培养目标和各自的特色。
　　经济学专业要求学生具备较扎实的经济学理论基础及各种现代经济分析方法,了解市场经济的运行机制,具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调整、经济分析和实际操作的能力。能熟练运用一门外语。学生毕业的主要就业方向为:大型跨国公司、涉外商务机构、政府经济主管部门及高等院校等。
　　金融学专业主要是为银行、证券、保险等金融领域输送合格的专业人才。要求学生在毕业时能基本掌握该领域的各项实际的操作能力,包括分析财务报表、模拟操盘、外汇交易等,其就业方向为跨国公司、银行、保险公司、证券公司、投资银行等。
　　国际经济与贸易专业的学生适合于从事国际贸易和国际商务方面的工作。就业方向主要为:进出口公司、三资企业、外商投资咨询公司、跨国营销集团等。学生将系统地学习国际商务谈判、对外投资策划、知识产权保护等方面的专业知识,为成为国际商务方面的专家打下坚实的基础。
　　司法会计专业,遵循培养法商复合型人才的宗旨,密切联系世界经济发展状况,依托华政雄厚的法学优势,充分利用国际性大都市的有利条件,结合校内外以及国内外的优秀教育资源,培养高素质的应用型高级会计鉴定专门人才,强调法律、会计、计算机等学科知识的有机结合,重视培养学生分析实际问题、解决实际问题的综合素质,增强学生的创新能力和实践能力,为我国各级司法机关、会计中介机构、各类金融机构等部门输送优秀的会计鉴定专门人才。
　　工商管理专业
　　旨在培养具有现代经营观念、熟悉国内外工商企业管理特点及运行规律的高级工商管理人才,同时依托华政经济法、国际经济法学科和工商管理学科研究已经形成交叉渗透、共同发展的优势,优化课程设置,培养知识结构合理、全面大法商复合人才。
　　为了达到上述培养目标,商学院各专业学生均须修完西方经济学、国际经济学、货币银行学、计量经济学、财政学等学科基础课,然后在三,四年级再修完各自的专业课程。在毕业前,全体学生还将完成由模拟实习、毕业实习和毕业论文这三部分组成的教学实践课程。