初中函数题有时候会出证明一个点存不存在的题目,这种题应该怎么解?举个例子。

2024-11-26 05:56:27
推荐回答(3个)
回答1:

将这个点的坐标带回函数解析式,成立的话就说明此点成立,不成立就不存在
例:
点(1,2)是否在函数y=2x上?
将点坐标带入:左边=2 右边=2 左边=右边
∴点(1,2)在函数y=2x上

回答2:

函数有解析式,把那个点的坐标带回原函数看是否成立,不成立,这点就不存在

回答3:

一般都会存在,先答存在得一分。根据题意分类讨论不同取值范围的不同情况