如何将社会主义核心价值观融入到大学生思想政治教育中

2024-12-15 22:31:55
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随着社会主义市场经济建设和改革开放的不断深入,我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化,高职院校的各个方面也受到冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。如何根据当前学生思想政治存在的问题和当代大学生的人生价值观的现状,加强对当代大学生的思想政治教育,使之树立正确的人生价值观,从而把他们培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,已成为当前高职院校长学生思想政治工作的一项重要任务。本文高职院校学生思想政治工作中如何贯彻社会主义核心价值观中提出了一些粗浅的看法,希望对当前高职院校的学生思想政治教育有所帮助。

一、当前高职院校学生思想政治存在的问题

1、市场经济体制的确立使大学生的价值取向功利化。市场等价交换原则,价值规律、供求规律、市场经济所固有的趋利性以及竞争所衍生出的损人利已、唯利是图、金钱至上等在高职院校学生中有一定的市场。部分学生滋长了见利忘义等思想行为。而价值取向在市场经济效益观念的制约下,出现了一些偏差,如过分强调个人自由和权利,过分强调自我实现,甚至还出现了严重的功利主义思想,在政治、学习、人际交往上都表现出明显的实用、互惠特点和功利性。,出现了“轻集体,重个人、轻奉献,重索取、轻奋斗,重享乐”。这些价值取向与思想政治教育的目的之一——确立以集体主义为核心的社会主义价值观明显背道而.

2、信息网络化时代冲击着学生的思想。网络将整个大千世界展现于他们的面前,极大地扩展了他们的视野,但网络中也渗透了西方发达国家大量宣扬资本主义的政治、经济、文化信息,推销他们的民主、自由观念,散播资本主义的腐朽生活方式和价值观,妄图腐蚀我们的社会主义公共价值,造成价值观念的遗失和蜕变。由于网络具有开放性,我们无法预先滤除网上的精神垃圾,如网络的淫秽、黄色、暴力、凶杀以及模拟社会等,这些精神垃圾对大学生的成长有较大的毒害作用。网络上的交往很大程度上是匿名性的,故这种交往具有很强有隐匿性。思想政治工作者很难掌握大学生网民的真实思想动态。随着信息网络技术的发展,这使思想政治教育在学生信息接收中的权威地位已打破,无疑也增加了高职院校思想政治工作的难度。

3、思想政治工作“生命线意识”淡化,思想政治工作受到了影响。有的同学认为,只要学好习、搞好科研就行了,思想政治工作作用不大,甚至认为加强思想政治工作会影响学习、科研、创作等。这些看法具有片面性,是不言而喻的。

4、随着高校的学分制和弹性工作制的推行以及今后后勤社会化改革的实施,大学生的学习和生活环境发生了很大的变化。加之学生课余时间在很大程度被推向了“准”社会或直接同社会沟通,社会上的不正之风也会对大学生产生影响。

5、学习毅力和刻苦精神不够,目标观念强而人生理想弱,成才愿望强而抗挫折能力弱。在较后批次的招录学生中间,有少部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,他们没有良好的学习习惯和饱满的学习热情,自主学习动力的能力和毅力不够。表现在不专心,课后不自习、经常迟到、早退。许多大学生对社会各种腐败现象、就业和再就业以及“三农”等问题,表现出较多关切和忧虑;多数学生表现出对毕业时就业压力的焦虑,对学习考试过关、通过率等方面亦有不同程度的压力感;部分学生因其经济困难的压力转发为心理压力也不乏其例。

二、社会主义核心价值观的内涵及其特征

社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义价值观,为两类,

一是社会主义一般价值观,

二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。

强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐企业的根本。社会主义核心价值观,可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。

社会主义核心价值观,基本特征: 

第一,普遍性。核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,因而应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。构建社会主义的核心价值观应当揭示社会主义最本质的永恒的精神要素,避免为短期目标服务,同时应当关照时代和人民大众的现实需求。

第二,民族性。核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上。须坚持马克思主义的科学方法和态度,注意防范价值观上的历史虚无主义和民粹主义两种风险和错误,努力建设与传统美德相承接的社会主义核心价值观。

第三,崇高性。崇高性是指核心价值观反映社会和人类的长远利益和未来发展方向,构建社会主义核心价值观,是在建设社会主义先进文化和弘扬民族精神基础上提出来的,本质上既属于社会主义先进文化建设的有机环节,又是社会主义先进文化建设的伟大工程和目标指向。

总之在高职院校中贯彻社会主义核心价值观既是当前高职院校大学思想政治教教育发展的需要,同时也顺应了时代发展的需要。为此我们要坚持把社会主义核心价值观作为当代大学生价值观的基石,增强大学生的道德选择能力,使之成为祖国和民族道德高尚、奋发有为的新一代建设者。