我现在马上高三,我数学高二的比较好,高一不好,其他科目还行老师说我能上2本,但我想上财经大学,

2024-12-25 13:44:39
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回答1:

肯定有戏啊,高三的时候会有一次全面的复习,就是把高中所有学的科目全部复习一遍,在复习高一数学的时候,你加把劲,不懂得就问老师,把课本多看几遍,书上的例题要保证都要会做,在老师讲解解题技巧的时候多上点心,没有问题的,相信你,祝你早日考上理想的大学

回答2:

高三一年足以让一个二本学生上升为重点,甚至是985,211.因为很多复读生的例子,已经可以证明这个事实,复读生只有10个月的时间,他们很多人都是高考成绩普本线左右,复读后干到重点分数的,并不少见。但并不是张张嘴就能做到的,要看你怎么学。第一看你对学习的态度,学习非常需要一种灵活劲,这就要你对学的知识要有一定的兴趣,如果你一心就是功名利禄,知识会学的很死,学的很累,也很难坚持住,最后就是勉强走二本。我发现,很多拼命学成绩依然不理想的学生,并非什么智力不够,就是没认识到这一点,把知识当做负担,哪怕多学一分钟都觉得是遭罪,但迫于各种社会压力,又不得不强迫自己学,这样的结果就是累够呛也没有太多收获,最后自卑消极不乐观。所以你第一个应该做的就是,端正心态。如何端正心态,我发现一个比较好的途径供参考,理科生应该在高三之初看一点文科的东西,看什么,看文科政治教材,哲学相关内容,不用看别的,就拿个政治教材看那些黑体定义,和一些小故事。哲学那节,讲的都是认识论,方法论,交你如何看待认识一个事物一个问题,从哪个方向入手展开学习。这些都是众多理科生所缺少的,不用深入学,就是有个表层的了解这些哲学知识,会给你很多启示,进而一定程度激发研究,学习的兴趣,这在拼学理科之前是很重要的思想环节。之后上高三的过程,就要看你自己了,坚持是很重要,但是不是把“坚持”两个字简单的理解为什么都不干,就是学习,这样的理解结果就是,你会学得累,忘得快,到高考最后一个月什么都不会了,在关键时刻产生厌学情绪是最不值得的,也是最为危险的。我认为这个坚持,应该是坚持对学习保持一种热忱,一种兴趣,为突破一个问题而产生感慨,不是说我可下理解这玩意了,在让我回味一下我都想吐,这就可能让你白白努力,知识很重要的一点就是研究出来,学会了,但是要能用,能用的基础就是记住,记住什么?记住它最核心的推导思维,不是一个成题一个例题。还有就是,理科一共六科,很多理科生,习惯放弃英语,轻视英语,英语一个最大的特点就是,学的内容多,考得内容少,重点知识反复考,英语的兴趣激发,我推荐一种参考,就是买一本基础知识手册(现在比较热得那种小册子),品牌我就不说了,以免广告嫌疑,那种小册子非常不错,上面有100左右到高考真题,穿插在整个高中的知识点中,这100道真题,怎么看?看多久?我认为应该一口气看完,看一天,保证看的质量。这样做的作用不是让你学会什么东西,而是让你知道,英语就那么点东西,一点也不多也不杂,非常容易掌握,让你有兴趣去突破英语。之后的学习中,在结合小册上得知识点细节去学习英语。不要轻视英语。在说说语文,我个人觉得语文真的不用花时间,高三时间很紧,语文是一个很好的做别科习题的时间,但是如果你一直不做语文,那么你可能在高考的时候拉分,我认为语文应该在高考前7天,不用多,像摸像样的做几套高考题,熟悉思路就完全可以了,作文那东西,看的是你语言运用能力,注重细节描写,创新立意,我就这么跟你说,想象力丰富的学生,可以不看任何作文书,写出很好的文章来,这个不是你看多少书能决定的,也没那么多时间看作文书。最后,我要告诉一点,理科的学习并不难,但是认识不上去就很难,不是说认识不上去知识,是认识不上去理科是个什么东西。