怎样增加跳远时腾空的高度

2024-11-26 02:26:47
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回答1:

立定跳远是考验下肢爆发力和全身协调能力。

首先掌握动作技术要领
预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。
起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。
落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。

目前需要每天要坚持早锻炼,然后做一些柔韧练习,连续“跳深”或者是连续跳5~8级蛙跳或兔跳、双臂屈撑要求每天增加一个或两个,睡觉之前做30~50个仰卧起坐,随着水平的提高,以后可以每天做50~80个

在体育教学训练过程中,我们都知道立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单而有效的手段,也是达标考核项目。在体育教学中,其完整的立定跳远技术动作分:预摆、起跳、腾空、落地四个过程来完成。下面谈谈在立定跳远的教学过程中如何提高学生的成绩。在练习过程中,学生的动作不规范,上下肢不协调,就可以用分解练习法。

分解练习法分四部完成:

预备姿势,两脚自然开立,约与臂同宽,挺胸抬头,两手半握拳,两眼平视前方。

当教师发出“一”的口令时,同学们双手上举在脸两侧,手臂弯曲,脚后跟抬起。

当教练发出“二”的口令时,两臂训速向前上方摆动的同时,两脚用力蹬地起跳,收腹举腿,腾空角度一般在20-22度,腾空高度为0.35-0.45米。

在练习过程中,根据学生的情况,可分解练习。教师发口令时,开始要多练习“一二”的口令,使上下肢协调配合后,在把整个动作连续起来。测验四个班后发现,用分解法练习的两个班,在同样的时间内,比没有用分解法的班,平均成绩提高了0.15米。希望广大教师在指导学生联系过程中,不妨一试

田径运动跳跃项目。又称急行跳远。由助跑、起跳、腾空和落地等动作组成。运动员沿直线助跑,在起跳板前沿线后用单足起跳,经腾空阶段,然后用双足在沙坑落地。比赛时以跳的远度决定名次 。现代跳远始于19世纪末。1896年第一届奥运会上被列为正式比赛项目 ,1948年第十四届奥运会上又增加女子比赛项目。助跑是有一定距离和步数的加速跑,它能使人体获得最大水平速度,为起跳做好准备。起跳是助跑后身体按适宜的角度向空中快速腾起的过程。起跳腿在踏板上要经历放脚、缓冲、蹬伸3个阶段。在起跳腿蹬离地面的同时,摆动臂和摆动腿要协调配合做摆动动作,其要领是抬头、挺胸、提肩、拔腰。空中姿势一般分为蹲踞式、挺身式、走步式3种。无论采用哪种空中姿势,双腿在起跳离地的瞬间都有一个跨步姿势的“腾空步”动作。蹲踞式要求在落地前,尽量将双腿提至胸前并高举落地。挺身式要求腾空后下放摆动腿和双臂,将髋、胸充分展开,然后收腹举腿落地。走步式在腾空时采用2步半和3步半两种技术。要求在空中做大幅度的前后迈步换腿动作,并与两臂协调配合。落地动作一般有“前倒缓冲法”、“侧倒缓冲法”、“坐臀缓冲法”。其目的是维持好身体重心平衡,避免发生伤害事故

在体育教学训练中,立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。在体育教学中,完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。本人通过教学实践,不断改进训练方法,收到了良好的效果。现谈谈立定跳远的教学方法。
掌握动作技术要领
预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。
起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。
落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
立定跳远的辅助练习
挺身跳:原地屈膝开始跳,空中做直腿挺身动作,髋关节完全打开,做出背弓动作,落地时屈膝缓冲。
单足跳前进练习:一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习,距离控制在25-30米左右,完成3-4组。
收腹跳练习:从原地直立开始起跳,空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲。
越过一定高度兼远度或一定远度兼高度。
个别辅导,纠正存在的错误动作
预摆不协调。解决办法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快。
上体前倾过多,膝关节不屈,重心降不下去,形成鞠躬动作。解决办法:做屈膝动作,眼睛往下看,垂直视线不超过脚尖,熟练后就可不用眼睛看了。
腾空过高或过低。解决办法:利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好。
收腿过慢或不充分。解决办法:反复做收腹跳的练习,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,击掌动作要及时。
落地不稳,双腿落地区域有较大的差异。解决办法:多做近距离的起跳落地动作,手臂的摆动要协调配合。地面设置标志物,双脚主动有意识地踩踏标志物..

回答2:

跳远助跑不讲“最后三步”,而是“四步”,通常会在那里画一条线,起跳脚踏上线时,就不再加速,而把注意力集中到踏板起跳上。时间不多了,助跑步点最好别改!腾空动作可改善,你的腾空“都是靠惯性冲出的”,按你情况分析,也许缺了一个环节:起跳动作完成后,摆动腿要积极下摆,伸臂,挺胸,身体充分伸展。然后积极收腹,双臂用了后摆,同时两腿前伸,落入沙池。补上“摆动腿下摆”环节,加强腰腹力,6.5米不是问题。

回答3:

这样啊,不知你哪个腿瞪,哪个腿摆,记住~~起跳的倒数第二步压着点,最后一步重心有下降的意识。摆腿的时候让自己感觉膝盖快顶着自己的胸了(夸张了啊,主要是把腿摆高)起跳腿瞪伸要充分,落地的事不要去考虑,本能的就能完成,腾空的时候你的额头往正前上方带整个身体。(简单的说就是~~~蹬地、摆腿、腾空,这是要重点做的。)

回答4:

起跑速度,加起跳角度

回答5:

哎,你跟我一样哎 ,你今年多大了?